行为诊断的主要目的是确定目标人群

试卷相关题目

• 1标准预防的原則为

  A.把所有患者的血液。体波。分证物。排泄物均视为具有传染性，进行隔离预防

  B.把所有悲者的血渡、体液视为具有传染性，进行隔离预防

  C.把传染患者的分泌物、排泄物视为具有传染性，进行隔离预防

  D.把传染患者的血液、体液视为具有传染性，进行隔离预防

  E.把传染患者的血液、体液、分泌物、排泄物槐为具有传染性，进行隔离预防

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• 2关于危害健康行为特点的描述。以下正确的是

  A.非偶然发生

  B.作用强度小

  C.持续时闻短

  D.先天获得和形成

  E.对个体之外的他人和社会没有危害

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• 3以下行为不属于“人类本能行为"的是

  A.摄食

  B.睡眠

  C.模仿

  D.性行为

  E.躲避行为

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• 4人际传播形式中最有助于有效交流的技巧为

  A.个别访谈

  B.交谈

  C.劝服

  D.指导

  E.咨询

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• 5通过对自己、他人。环境。社会的综合认识，调整自身的行为发展。属于哪一行为发展阶段的主要表现

  A.被动发展阶段

  B.主动发展阶段

  C.自主发展阶段

  D.巩固发展阶段

  E.自我发展阶段

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• 6属于人际传播的是

  A.医生时患者的咨询

  B.出版书籍

  C.小群体肉的传播活动

  D.出程车上的广告

  E.个人接收外界信息后，在头脑中进行信息加工

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• 7“是” 戚“不是"，“好"或“不好”等回答对应的提向方式是

  A.封闭式

  B.开放式

  C.复合式

  D.探索式

  E.偏向式

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• 8“是吗?"“哦?”等语育常见于反馈技巧中的

  A.直接性反馈

  B.间接性反馈

  C.肯定性反馈

  D.否定性反馈

  E.模糊性反馈

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• 9大环内酯类抗生素(红霉素等)的给药方法应为

  A.采用间歇给药

  B.一天一次性给药

  C.连续給药

  D.肌内注射

  E.皮下注射

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• 10在健康传播中，希望信息在生活，地域、认识等方面属于自己熟悉的领域，这体现了受者的

  A.求新心理

  B.求真心理

  C.求近心理

  D.求短心理

  E.求广心理

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