课题论证的目的是（    ）

试卷相关题目

• 1（    ）不是教育研究方法的基本原则

  A.客观性原则

  B.创新性原则

  C.综合性原则

  D.伦理性原则

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• 2教育研究活动的最后一个环节是（    ）

  A.教育研究成果的展示

  B.教育研究成果的交流

  C.教育研究成果的评价

  D.教育研究成果的概括

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• 3教育研究活动的起始环节是（    ）

  A.收集资料

  B.选择课题

  C.提出假设

  D.制定方案

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• 4在教育研究的科学化历程中，（    ）时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。

  A.直觉观察时期

  B.分析为主的时期

  C.独立学科时期

  D.现代教育与现代教育研究方法论的变革时期

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• 5在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及所遵循的方法，并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是（    ）

  A.苏格拉底

  B.柏拉图

  C.亚里士多德

  D.毕达哥拉斯

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• 6教育研究问题的可行性包含的条件除了客观条件、主观条件还有一个（    ）

  A.存在可能性的问题

  B.选题问题

  C.表述问题

  D.时机问题

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• 7对选定的问题进行分析、预测和评价被称为（    ）

  A.课题审查

  B.课题论证

  C.课题评估

  D.课题鉴定

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• 8确立选题的重要依据源于（    ）

  A.问题的应用价值

  B.问题的范围

  C.问题的学术价值

  D.问题的意义

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• 9“书目”属于文献等级中的（    ）

  A.一次文献

  B.二次文献

  C.三次文献

  D.四次文献

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• 10为了避免重复劳动，提高科学研究的效益，必要的工作是（    ）

  A.选定课题

  B.课题论证

  C.文献检索

  D.历史分析

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