试卷相关题目
- 1传统班级管理所追求的目标是纪律、秩序、控制和服从。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 2随着学校教育的不断发展,班级逐渐成为学校教育的基本单位,并对学生的发展产生越来越大的作用。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 3八级目标的设计主要依据两方面的因素,一是国家的教育方针政策和学校的培养目标;二是班级群体的现实发展水平。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 4训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 5下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度( )
A.值日生制度
B.奖惩制度
C.课堂常规
D.作业要求
E.班规
开始考试点击查看答案 - 6现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 7正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 8班集体对培养学生的社会交往与适应能力没有作用。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 9班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 10班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序,其中以班级建设目标的制定为最重要。( )
A.正确
B.错误
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