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认知模式的特征有:(    )

发布时间:2020-11-13

A.人的本质是理性的

B.坚持性善论

C.注重个体认知发展与社会客体的相互作用

D.注重研究个体道德认知能力的发展过程

E.倡导民主德育观

试卷相关题目

  • 1说服法运用时应注意的要求有:(     )

    A.明确目的性

    B.富有知识性、趣味性

    C.注意时机

    D.以诚待人

    E.调动学生主动性

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  • 2赫尔巴特指出:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学,就是失去了手段的目的。”这句话强调了(     )

    A.德育目标

    B.德育途径

    C.德育方法

    D.德育结构

    E.德育功能

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  • 3思想教育不包括下面哪些内容(    )

    A.社会行为规范教育

    B.心理健康教育

    C.人生观教育

    D.劳动教育

    E.革命传统教育

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  • 4关于现行我国德育目标的认识正确的有(    )

    A.强调我国的社会主义的国家性质

    B.对德育目标和个人生活幸福强调不够

    C.注意到了德育目标的层次性

    D.是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的

    E.可能导致德育教育的政治化

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  • 5关于“社会模仿模式”论述错误的有(    )

    A.它是一种经典行为主义的模式

    B.它是一种认知主义的模式

    C.它是一种人本主义的模式

    D.强调观察学习是行为获得的基本学习方法

    E.它认为儿童道德发展是个体社会化的结果

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  • 6运用奖励和处分应注意的要求是(     )

    A.公平、正确、合情合理

    B.与启发说服相结合

    C.发扬民主

    D.注重宣传和教育

    E.坚持严格要求

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  • 7榜样法是以他人的(    )来影响学生品德的方法。

    A.高尚思想

    B.模范事迹

    C.模范行为

    D.卓越成就

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