试卷相关题目
- 1下列原则中属于德育原则的是( )
A.导向性原则
B.因势利导原则
C.直观性原则
D.理论联系实际原则
开始考试点击查看答案 - 2德育中为学生的品德健康发展指明方向。这体现了德育的( )
A.疏导原则
B.导向性原则
C.因材施教原则
D.尊重学生与严格要求相结合原则
开始考试点击查看答案 - 3在德育过程中,知与行的统一,就是( )
A.感性认识与理性认识的统一
B.读书与参加生产劳动的统一
C.上课与做作业的统一
D.理论与实践相结合
开始考试点击查看答案 - 4在德育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待学生的思想问题,那就违背了( )原则。
A.教育的统一性与灵活性相结合
B.方向性与现实性相结合
C.尊重理解与严格要求相结合
D.教育与自我教育相结合
开始考试点击查看答案 - 5保持与家长的沟通和联系的方式有( )
A.家访、书面联系、召开家长会
B.家访、召开家长会、亲子游
C.家访、书面联系、座谈会
D.家访、亲子游、座谈会
开始考试点击查看答案 - 6当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和( )
A.人身观教育
B.价值观教育
C.素质教育
D.心理健康教育
开始考试点击查看答案 - 7德育的价值属性和( )对平行教育子系统的作用是德育的功能的两大含义。
A.社会性
B.个体性
C.教育性
D.享用性
开始考试点击查看答案 - 8下列属于我国学校德育内容的有( )
A.政治教育
B.思想教育
C.宗教教育
D.道德教育
E.生理健康教育
开始考试点击查看答案 - 9我国德育的基本方法有( )
A.说服法
B.榜样法
C.锻炼法
D.陶冶法
E.表扬奖励与批评处分法
开始考试点击查看答案 - 10下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有( )
A.知是基础
B.行是关键
C.德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序,不能变更
D.“情”对“知”和“行”起着激励和调节作用
E.“意”是“行”的自觉努力,“行”是“知”和“情”的外部表现
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