位置:首页 > 题库频道 > 招考类 > 军队文职考试 > 教育学 > 教育学专业练习题211

第二次世界大战以后,新兴领域不断涌现,生物工程、光电纤维和(    )等陆续进入课程领域。

发布时间:2020-11-13

A.新能源的开发

B.新材料的运用

C.电子计算机

D.天文

试卷相关题目

  • 1在古代中国,学科设置主要是哲学、政治、伦理、(    )以及语言、文字方面的课程。

    A.宗教

    B.数学

    C.自然

    D.物理

    开始考试点击查看答案
  • 2以下教育类型中,不属于纵向教育结构的是(     )

    A.初等教育

    B.中等教育

    C.高等教育

    D.职业教育

    开始考试点击查看答案
  • 3进入(     )以后,生产力结构、经济结构、产业结构的复杂多样化,带来了学校教育结构的复杂多样。

    A.17世纪

    B.18世纪

    C.19世纪

    D.20世纪

    开始考试点击查看答案
  • 4以下教育类型中,不属于横向教育结构的是(    )

    A.初等教育

    B.普通教育

    C.技工教育

    D.职业教育

    开始考试点击查看答案
  • 5奴隶社会和封建社会,学校的教育目的是(    )

    A.培养统治者

    B.培养劳动者

    C.促进人的发展

    D.培养军事人才

    开始考试点击查看答案
  • 6古代社会学校的教学方法主要是(    )

    A.演示法

    B.讲授法

    C.讨论法

    D.实验法

    开始考试点击查看答案
  • 7(    )在考察生产劳动过程及其发展规律时,指出:“教育会生产劳动能力”

    A.马克思

    B.恩格斯

    C.毛泽东

    D.邓小平

    开始考试点击查看答案
  • 8“人类创造的各种形式的符号”,属于文化的哪种形态(     )

    A.观念形态

    B.物质形态

    C.活动形态

    D.人的心理、行为形态

    开始考试点击查看答案
  • 9以下各选项中,不属于文化的物质形态的是(     )

    A.文物

    B.民族价值观

    C.古建筑

    D.工艺品

    开始考试点击查看答案
  • 10以下各选项中,不属于文化的内容的是(     )

    A.语言符号体系

    B.知识技术体系

    C.价值规范体系

    D.自然环境

    开始考试点击查看答案
返回顶部