根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为(     )

试卷相关题目

• 1下列思想家中,属于自然主义思想家的有(      )

  A.卢梭

  B.裴斯泰洛齐

  C.夸美纽斯

  D.伊拉斯谟

  E.格里诺

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• 2下列思想家中,属于人文主义思想家的有(     )

  A.蒙田

  B.伊拉斯谟

  C.维多里诺

  D.格里诺

  E.拉伯雷

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• 3以下著作和作者匹配正确的有(    )

  A.《政治学》——亚里士多德

  B.《父母必读》——马卡连柯

  C.《爱弥儿》——洛克

  D.《雄辨术》——昆体良

  E.《巨人传》——拉伯雷

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• 4《学记》中主要体现出的教育问题有(     )

  A.教育原则

  B.教育方法

  C.教育内容

  D.教育形式

  E.教育目的

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• 5进入20世纪以后,教育呈现出了一些新的特点,主要有(    )

  A.教育的终身化

  B.教育的全民化

  C.教育的民主化

  D.教育的多元化

  E.教育技术现代化

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• 6古代学校教育诞生的基础和条件有(     )

  A.生产力的发展

  B.文字的产生和广泛应用

  C.出现了一批脑力劳动者

  D.社会经验､知识足够多

  E.人类进入阶级社会

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• 7古代学校教育的特征有(     )

  A.阶级性

  B.重视社会生产实践

  C.个别教育

  D.间接经验

  E.重道德修养

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• 8古代斯巴达教育的特征有(     )

  A.注重身心的和谐发展

  B.教育方法严厉

  C.培养有文化修养的政治家

  D.教育内容单一

  E.培养忠于统治的军人

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• 9近代教育发生了巨大的变化,主要表现在(    )

  A.国家加强干预

  B.重视教育立法

  C.教育的世俗化

  D.初等义务教育普遍实施

  E.教育的多元化

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• 10原始形态的教育,其主要的教育手段和方法有(    )

  A.口耳相传

  B.实践示范

  C.唱歌

  D.舞蹈

  E.社会生活

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