试卷相关题目
- 1班级常规管理的实质是在班级管理全过程中,调动学生自我教育的力量,发挥每一个学生的主人翁精神。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 2班主任是班级的组织者、领导者和教育者。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 3班级平行管理的理论源于著名教育家凯洛夫的“平行影响”的教育思想。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 4考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 5学生守则、日常行为规范等是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 6平行管理理论是马卡连柯的教育思想。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 7班级管理的实质就是要让每个学生都成为班级的主人。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 8传统的班级管理强调以教师为核心,现代班级管理强调以学生为核心。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 9班级目标管理是一种以老师管理为中心的管理。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 10班集体的发展目标一般可分为近期的、中期的和远期的三种,目标的提出由易到难、由近到远、逐步提高。( )
A.正确
B.错误
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