“无知者无能”,任何一种知识教学都能有效地促进学生智力的发展｡(   )

试卷相关题目

• 1教与学之间存在的逻辑关系是教师教多少,学生也学多少｡(   )

  A.正确

  B.错误

  开始考试点击查看答案
• 2形式教育论的倡导者是洛克｡(     )

  A.正确

  B.错误

  开始考试点击查看答案
• 3教学中学生直接经验的获得与人类实践活动中直接经验的获得方式相同｡(   )

  A.正确

  B.错误

  开始考试点击查看答案
• 4教学主要是一种知识的系统化的过程｡(   )

  A.正确

  B.错误

  开始考试点击查看答案
• 5在基础教育中,双基教学是指基本技能和基本能力｡(     )

  A.正确

  B.错误

  开始考试点击查看答案
• 6系统性原则又被称为循序渐进原则,指教学活动应当持续､连贯､有系统地进行｡(     )

  A.正确

  B.错误

  开始考试点击查看答案
• 7信息加工类的教学模式包括:相倚性管理模式､通过操作方法的自我控制模式､训练模式､掌握学习模式､减轻紧张模式､脱敏模式､使教与学的特点相适应的模式｡(   )

  A.正确

  B.错误

  开始考试点击查看答案
• 8启发性原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的｡(   )

  A.正确

  B.错误

  开始考试点击查看答案
• 9发展说认为教学过程的根本目的在于培养人,在于促进学生德智体全面发展｡(  )

  A.正确

  B.错误

  开始考试点击查看答案
• 10实践说强调了学生的主观能动性,但是削弱了教师的主导作用｡(   )

  A.正确

  B.错误

  开始考试点击查看答案