试卷相关题目
- 1课程是随着社会的发展而演变的,不受学生身心发展规律的制约。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 2关于课程目标的水平研究最为著名的是布卢姆。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 3学校课程是学校根据自身的情况而设立的课程,不受国家和地方的制约。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 4教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的基础性。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 5学校课程通常以选修课或特色课的形式出现。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 6从国家或整个社会角度来看,教育目的是具体的。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 7中小学的教学科目设置,基本以科学的分类为依据。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 8教学计划中的课时分配包括学科的总时数,每门学科各学科的授课时数和周学时等。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 9课程目标的实现,主要是通过学校所设置的课程而达成的。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 10教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。( )
A.正确
B.错误
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