试卷相关题目
- 1精神分析学派的创始人弗洛伊德认为,人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 2人的心理发展是人的发展的重要内容,包括认知和情感两个方面的发展。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 3从活动水平的角度看,个体的实践活动由生理、心理和社会实践三种不同层次和内容的活动构成。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 419世纪英国哲学家洛克提出著名的“白板说”,强调外部的力量决定了人的发展状况。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 5瑞士心理学家格塞尔的发生认识论认为,个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 6身心状态的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,独立精神的加强。是成年期表现出的总体性的阶段特征。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 7在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的顺序性。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 8“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的差异性。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 9教育目的和教育方针在理论研究中可以相互替代。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 10教育目的是针对特定的教育对象提出的,而培养目标是针对所有受教育者提出的。( )
A.正确
B.错误
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