我国古代学校教育重在“四书”､“五经”,轻视生产知识的传授｡(   )

试卷相关题目

• 1古代斯巴达教育以读､写､算､音乐为主要的教育内容｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 2教育根据统治阶级需要建立教育目的,因此教育是为统治阶级服务的工具｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 3一个国家的教育目的直接反映了统治阶级的利益和需要｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 4社会生产力决定着受教育的权利和机会｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 5在标榜“自由､平等､博爱”的资本主义社会,人们享有平等的受教育权利和机会｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 6在教育的发展历史上,不同的社会政治经济制度历来决定着不同的教育管理体制｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 7我国的教育管理体制,既有中央的集中,又有地方的灵活｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 8教育受政治经济制度的制约,因此对政治经济制度不起任何影响｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 9教育对社会政治经济制度不起决定作用,只是加速或延缓社会的发展｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 10教育通过组织学生直接参加社会的政治经济活动而成为一种现实的政治力量｡(   )

  A.正确

  B.错误

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