试卷相关题目
- 1教育与生产劳动在( )时期是相互脱离的
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
E.社会主义社会
开始考试点击查看答案 - 2布鲁姆认为,完整的教育目标分类应包括( )
A.认知领域
B.思维领域
C.交往领域
D.情感领域
E.动作技能领域
开始考试点击查看答案 - 3教育要素之间的联系主要表现为( )
A.教的主体与学的主体之间的联系
B.教育活动的主客体之间联系
C.教师与社会的联系
D.学生与社会的联系
E.教育内容与社会的联系
开始考试点击查看答案 - 4下列教育论著中,哪些是“二战”后产生的( )
A.赫尔巴特的《普通教育学》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.布鲁纳的《教育过程》
D.赞可夫的《教学与发展》
E.《学记》
开始考试点击查看答案 - 5社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为( )
A.制约着教育的目的
B.决定着教育的领导权
C.决定着教育发展的规模和速度
D.影响和制约着受教育权的分配
E.决定教育内容的取舍
开始考试点击查看答案 - 6现代教育的本体功能有( )
A.促进生产发展
B.推动社会制度进步
C.加速年轻一代身心发展与社会化过程
D.传递和继承人类精神文明
E.选择经验和人才
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