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(     )被誉为“现代课程理论之父”、“当代教育评价之父”。

发布时间:2020-11-13

A.杜威

B.博比特

C.布鲁纳

D.泰勒

试卷相关题目

  • 1“课程”一词在我国文献中的出现,始见于(     ) 。

    A.汉代

    B.唐代

    C.明代

    D.清代

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  • 2我国现行的义务教育阶段是(     )。

    A.幼儿园至初中

    B.小学至初中

    C.幼儿园至高中

    D.小学至高中

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  • 3我国实行的第一个现代学制是(     )。

    A.壬寅学制

    B.癸卯学制

    C.壬戍学制

    D.壬子癸丑学制

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  • 4我国颁布的第—个现代学制是(     )。

    A.壬寅学制

    B.癸卯学制

    C.壬戌学制

    D.壬子癸丑学制

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  • 5世界上第一个颁布执行义务教育令的国家是(     )。

    A.美国

    B.英国

    C.德国

    D.法国

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  • 6人本主义课程理论的代表人物是(     )。

    A.杜威

    B.赫尔巴特

    C.布鲁纳

    D.洛克

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  • 7依据(     )颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,新一轮基础教育课程改革实验于当年秋学期正式启动。

    A.2001年

    B.2002年

    C.2003年

    D.2004年

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  • 8基础教育新课程改革是新中国(     )课程改革,依据2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》精神于当年秋季进入实验区。

    A.第六次

    B.第七次

    C.第八次

    D.第九次

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  • 9在西方,最早提出“课程”一词的教育家是(     )。

    A.斯宾塞

    B.博比特

    C.泰勒

    D.杜威

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  • 10我国当今教学的基本组织形式是(     )。

    A.课堂教学

    B.个别教学

    C.小组教学

    D.现场教学

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