“把困难扛在肩上，胜过把它挂在嘴边”体现了一定的哲理，下列与之表达的道理不一致的是

试卷相关题目

• 1、在美国期间，在他撰写的一篇文章封面先是写上“Final”(最后的定稿)，后来又在旁边添加了“Nothing is final！”(没有什么认识是最后的)。他之所以这样做，是因为 ①真理是具体的，有条件的  ②认识具有反复性和无限性   ③随着实践的发展，已经确定的真理会被推翻    ④真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴

  A.①②

  B.①③

  C.②④

  D.③④

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• 2实践是（   ）

  A.人们改造世界的一切活动

  B.人们改造客观世界的一切活动

  C.人们改造自然界的一切活动

  D.人们生存和生活的一切活动

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• 3“做人要知足，做事要不知足，做学问要不知足。”其中“做学问要不知足”是因为

  A.人具有主观能动性

  B.人的认识能力是无限的

  C.真理是具体的有条件的

  D.认识具有反复性和无限性

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• 4“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。”辛弃疾的这首词从一个侧面反映了（ ）

  A.人们对客观事物的看法受其世界观的影响

  B.亲身经验只是对客观事物现象的认识

  C.人们对事物的认识是一个不断深化发展的过程

  D.人们对事物的认识是一个从错误到正确的过程

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• 5碘是人体必需的元素，但“一刀切”式的补碘会使有些人适得其反。从2011年开始，作为非缺碘地区的宁波市场增售无碘盐，市民可以根据实际情况自主调节摄碘量。材料体现主要的哲理是（   ） ①量变必然引起质变 ②做事情要突出重点 ③具体问题要具体分析 ④必须从实际出发

  A.①②

  B.②④

  C.①③

  D.③④

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• 6一直以来“眼高手低”是不少高校毕业生的通病。近年来，沈阳市推行就业见习制度，组织高校毕业生参与就业见习，大大提高了高校毕业生的就业率，这启示高校毕业生 ①应努力转变就业观念     ②要在自己的岗位上埋头苦干 ③要把理论与实践结合起来  ④要自觉走与人民群众相结合的道路

  A.①②

  B.③④

  C.②③

  D.①④

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• 7实践、认识、再实践、再认识，这种形式循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”上述论断主要说明了 ①认识具有反复性和无限性         ②实践是人们获得正确认识的唯一途径 ③作为认识主体的人类是世代延续的 ④追求真理是一个永无止境的过程

  A.①②

  B.③④

  C.②④

  D.①④

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• 8浙江义务市的农民说，以前卖农产品是肩挑腿跑挨家叫卖，后来有了专业批发市场，销量增加；现在有了网络，通过网络可以把产品卖到全国甚至世界各地。这些变化体现了实践的                             

  A.客观物质性

  B.主观能动性

  C.直接现实性

  D.社会历史性

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• 92011年11月1日，新疆伊犁发生里氏6.0级地震，所幸暂未造成人员伤亡。人类至今还不能对地震作出可靠的预测。这说明了人的认识具(    )

  A.无限性

  B.反复性

  C.上升性

  D.客观性

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• 10有人说，人生有三重境界，即：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是 水；看山依旧是山，看水依旧是水。这其中体现的哲理是

  A.认识因其形象具体而具有直观性

  B.认识因其最终回归而具有重复性

  C.认识因其不断变化而具有不确定性

  D.认识因其循环上升而具有深刻性

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