- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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【贯彻执行类型题常见误区】
在事业单位考试中,有这样一类“写材料”的题,也许是“新闻稿”,也许是“导言”,也许是“警情提示”……这类题型常常会让考生摸不着头脑,因为从来没有写过,连格式都不知道,我们叫它“贯彻执行”。于是在备考过程中,很多考生会集中精力与某一种材料的格式上,并且去强行记背。殊不知,这样的复习方法事倍功半,甚至无济于事。今天带你来走进贯彻执行类型题。
【方法详解】
一、 为什么写?
你要知道,如果单单去记各种文种的格式,那将是无穷尽也。所以在审题环节,当我们看到这是一个写材料的题时,首先思考,为什么要写(这个通知或这个讲话稿)?就拿一个题为《素质养成,从学会道谢和应对致谢开始》的讲话稿举例,这个讲话稿虽然我们不知道格式,但是从讲话稿的题目可以看出文种的目的:为了让对方提升素质,养成道谢和应对致谢的好习惯。那么如何达到这个目的呢?很显然,这篇讲话稿的内容就必须要教大家如何道谢以及如何应对致谢(提对策)。如此一来,这篇讲话稿就言之有物了。
二、 写什么?
从文种的目的推出来答案内容以后,在第二步看材料的过程中,我们就要去找到相应的答案要点了。这个时候,恭喜你,已经拿到大半的分数了。
三、 怎么写?
要点找完以后(实际就是归纳概括相应关键词的过程),接下来我们要动动脑筋,这样的文种是否需要标题?是否需要发文对象?是否需要落款?经验告诉我们,事业单位的题目一般都能够靠生活常识和经验将相应的格式填进去。如此一来,一篇接近满分的贯彻执行题答案就做好了。还等什么,赶快试试吧!
责编:张舵
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