- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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1.时政类问题
时政类问题以公共政策和社会现象作为命题要素。考官重点倾向于了解考生思维的深度和广度,即深刻理解和洞察政策内涵,最终细化完善,落实政策;能够透过现象看到社会问题本质,通过解决根源问题,淡化或消除不良社会影响,强化正向社会现象的积极意义。
【破题方法】
步:提出观点,直抒胸臆,针对题目内容表达真知灼见;
第二步:论证观点,多角度、多维度选取材料,运用逻辑思维进行加工,对自己所持的观点予以解释说明,支撑观点,赢取考官的理性认同;
第三步:落实观点,理论联系实际,将所持观点融入现下社会生活各个层面,指导实践,高度升华。
【考题示例】
2014年8月,北京演艺界发起禁毒倡议,42家演艺公司签署禁毒承诺书,承诺不录用、不组织涉毒艺人演出。对于北京演艺界的这项倡议,你有什么看法?
2.哲理类问题
哲理泛指一切价值观与生活智慧,对人们的生活起到指导作用。面试中的哲理类问题,考查的是考生对生活的认知态度与价值取向。
【破题方法】
步:归纳概括题干的内容核心思想,表明主张与见解;
第二步:以事实论据和道理论据为基础,运用类比、对比、引用和分解等方法组织论据素材,围绕所持主张和简介展开论述,支撑观点;
第三步:理论联系实际,阐述哲理的现实意义与实践价值。
【考题示例】
有人说,世上最怕认真二字;也有人说,人生在世难得糊涂。对此,请谈谈你的看法。
3.动机类问题
动机类问题意在了解考生报考的真正原因,以推断考生的职业稳定性。题目主要包括自我认知、职业认知和动机应变三类形式。
【破题方法】
步:“说什么”,即确定作答内容。考生必须明确个人报考事业单位公职岗位的初衷,即个人的择业观。这种择业观应当是积极、理性并且稳定的;
第二步:“怎么做”,即设计作答形式。考生应善于通过摆事实、举例子、讲故事等方式,将求职动机真实地呈现给考官,赢得考官的感性认可。
【考题示例】
结合你所报考的岗位,谈谈你在未来工作中可能会遇到的困难,并说说你会如何克服这些困难。
4.管理类问题
管理类问题测查的是考生对具体工作的计划、组织、协调能力,也即统筹管理的能力。考生应通过回答,给考官一种“看到”整个工作进行全貌的画面感。
【破题方法】
步:明确目标。明确题目中所给的活动与工作的最终目标,即完成工作时所需达到的效果与状态;
第二步:分析重难点并解决问题。以目标为导向,分析工作中的重难点,并根据这些重难点给出具体的、可操作的、有针对性的对策;
第三步:总结汇报。对工作执行进行汇报,对组织活动的经验进行总结,对突发问题进行反思,并提出改进建议。
【考题示例】
你单位要组织一次培训,进行培训的专家中有一位在培训前突然来电话说家里有急事,无法参加本次培训。作为培训的组织者,你会怎么处理?5.人际类问题
人际类问题,是特定的人物角色在特定环境与条件下产生的矛盾。这里的特定环境一般是职场,特定人物可能包括:领导、同事、下属、群众、亲友、其他单位等。解决这类问题,需要考生厘清人物之间的矛盾关系,找到问题核心,入情入境解决问题。
【破题方法】
步:怎么看,即矛盾分析。明确人际矛盾和人际危机产生的原因,厘清角色关系,找到问题焦点;
第二步:怎么办,即解决矛盾。根据矛盾产生的原因提出具体的解决对策。具体说来,在分析矛盾时要换位思考,进行理智的归因,并根据不同的人物选择合适的方法。
【考题示例】
亲朋好友得知你升为科长,纷纷来到你家祝贺,并希望你能给予一些“照顾”,你该怎么办?
6.言语类问题
言语表达能力是指在口头语言及书面语言的过程中运用字、词、句、段表达自己想法的能力。语言既是思维的工具,也是思维的外显,所以言语表达能力考查的实质还是考生的思维能力。
【破题方法】
一般来说,这类题目对考生的要求包括四个方面:内容充实、修辞精彩、声音动人、仪态到位。
【考题示例】
请用如下几个词讲一段话:网络、出行、繁荣、陷阱、情怀。
结构化·沙场点兵
领导派你和同事去基层调查,基层负责人请求你隐瞒事实,上报与事实不符的情况,并说你的同事已经同意了,你怎么办?
【参考答案】
到基层进行调查的目的,就是要全面了解基层的实际情况,为领导做出科学决策提供有效信息,帮助基层解决存在的问题,实现基层的科学发展。将基层情况调查清楚并如实上报是我的工作职责。在调查中出现上述问题,我会采取以下措施予以应对:
首先,我会与我的同事进行沟通和交流,了解同事对上报调查结果的态度,可能是基层负责人对我同事的态度有所误解才会认为他已经同意了。我会向我的同事说明我会如实上报调查情况,我相信我的同事是一位有良好职业道德、是非分明的人,他一定会支持我如实上报调查结果的做法的。
其次,我会和我的同事一起,跟基层负责人就如何上报调查情况的问题进行沟通,在表明我们会如实上报的态度的同时,我还会与同事一起,对该位负责人进行劝说,跟他讲清利弊,让他放下思想包袱,向他说明有问题并不可怕,我们应当以实事求是和积极的态度来面对我们基层出现的问题。只有这样,才能有助于我们基层的不断发展。
最后,我会与同事一起,认真整合调查材料,按照工作制度的要求,撰写调查报告,并及时上报。
事后,我要反思自己在组织活动中的疏漏,查看还有哪些地方做的不到位。“事成于惧而败于忽”,以后,我会考虑好工作的细节,努力做到滴水不漏,确保工作的顺利开展。
责编:雷丽珍
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