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全国事业单位考试自实施统考以来,概念分析题成为了考察频率最高的题目。这一题目出题方式较为固定,在本质上是要考察考生的阅读理解能力,但考生在实际考试中却会产生无从下手的感觉。在此,将概念分析题的出题方式以及解题技巧进行总结,以方便考生复习备考。
1.材料形式
概念分析题常以材料加题目的形式出现。材料字数介于400-500之间。一般先用一段文字给出一个概念,继而以多段文字给出若干观点,从不同角度对这一概念进行界定。材料往往言简意赅,以最精简的语言传递大量信息。
2.问题类型
概念分析题的问题类型一般包括对材料中的这一概念下定义;分析材料不同观点分别从哪一角度对此概念进行界定;分析此概念的基本特征,并对特征进行说明等。
3.解题技巧
概念分析题根据不同的出题方式,考生在临场考试时应有不同的解题思路,运用不同的解题技巧进行应对。
首先,对概念下定义。考生要明确,概念=内涵+外延。所谓概念的“内涵”是指此概念在本质上的属性。而概念的“外延”则是指在材料中所出现的,与此概念相关的原因、影响、表现等所有信息。考生要做的第一步是将“内涵”确定,继而归纳“外延”,按照一定的逻辑组织起来,即为此概念的定义。例如,在2015年10月31日的全国事业单位统考中,出现了“智慧城市”的概念。我们可以先界定其“内涵”,即“智慧城市”在本质上是一种城市发展方式。而材料的三则观点分别介绍了智慧城市的运行方式、智慧城市的管理与服务以及智慧城市的理念及方法。将其汇总,我们可以得出答案。所谓“智慧城市”,是指以注重用户参与、以人为本为理念,通过运用新一代信息技术,实现对城市运行状态的自动、实时、全面、透彻的感知,强调管理与服务的智能化,从而为居民提供随时随地随身智能融合服务的城市发展方式。
其次,分析不同观点分别从哪一角度界定概念。考生要明确,所谓“角度”是指观点在表达过程中所着眼的范畴和领域,而并非是观点要表达的具体内容。因此,考生在作答过程中,一方面要用好“高频词汇”,寻找某一观点重点强调的内容;另一方面要将这些内容上升到更高层次,从而找到界定概念的角度。例如这样一段话:“智慧城市注重用户参与,以人为本的理念及其方法的应用,不仅强调人的主体地位,更强调开放创新空间的塑造及其用户体验,从而实现智慧服务的高效便民。”其中,“用户参与”、“以人为本”、“人的主体地位”、“用户体验”、“高效便民”等均属语段中同一层次、含义的高频词汇,都强调“人”在智慧城市中的作用。但这些均是具体内容的表述,对“角度”的分析要上升一个层次,即它们都是一种“理念和方法”。故而,这一段话是从智慧城市的“理念和方法”角度进行概念的界定。
最后,分析概念的基本特征。考生要明确,所谓“特征”是指这一概念的与众不同之处。而这种与众不同集中表现在“横向”和“纵向”两个方面,即与以往相比的不同;与其他事物相比的不同。因而,考生在阅读材料时,要加大对一些标志性词汇的关注。如“与以往相比”、“对传统的颠覆”、“新的”、“与众不同的”、“突出表现在”等等这一类有比较意味的词汇,通过对比,我们即能发现概念的基本特征。例如这样一段话:“互联网思维首先强调的不是收入,而是用户规模和流量,通过提供免费服务汇集海量用户群,然后在此基础上,为少部分用户提供多样化、个性化的收费服务,构建一种新的商业模式。”这其中,强调“新的”商业模式,意即互联网思维在“商业模式”上具有与众不同的特征。而特征的具体表现正是这一段话的具体内容,我们将语言精简、归纳,即为答案。
概念分析题是《综合应用能力》考试的基础题型,考生要掌握好技巧,灵活应对,拿到全部分数并非难事。
责编:雷丽珍
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