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马克思主义哲学唯物辩证法的开篇中就曾介绍到是否承认事物的内部矛盾是辩证法和形而上学的根本对立和区别。这里的内部矛盾其实就是我们常说的内因。形而上学是孤立、静止、片面的,辩证法是联系、发展、运动的。形而上学观点的错误就在于没有找到事物发展的源泉和动力,也就是我们常说的内部矛盾即内因。
事物的发展不只由内因单一决定,外因也是一个不可或缺的因素。比如,我们每个人在成长的过程中,除了我们自身的本质因素之外,周围的社会环境、社会风气、教育背景等都是影响我们成长的一些不可或缺的因素。而这些因素就是我们常说的外部矛盾即外因。我们伟大领袖毛主席曾说过“温度能够使鸡蛋孵化成小鸡,但是不能使石头变成小鸡”,在这里,温度只是鸡蛋变成小鸡的外因,而出现小鸡的根本原因是鸡蛋,由此可以看出内因是事物发展变化的根据,决定着事物的性质和发展方向;战国时期,孟轲(孟子)的母亲为了使孟子拥有一个真正好的教育环境,煞费苦心,曾两迁三地,这就是我们耳熟能详的“孟母三迁”。“孟母三迁”就在强调良好的学习环境对一个人的成长至关重要,说明外因是事物发展变化的条件,它对事物的变化发展起着加速或延缓的作用;我们都知道在社会主义现代化建设过程中,首先要搞好党的自身建设,自身依据我们处于并将长期处于社会主义初级阶段这个基本国情和最大实际制定适合我们中国发展的路线、方针、政策,依靠社会主义制度的优越性和人民群众的力量这些内在因素,这是我国和会主义现代化建设的关键;但是同时也要利用外部条件和环境,毫不动摇的坚持对外开放的基本国策,引进和吸收国外先进科学技术、经验、现代管理方法和一切优秀成果,以促进社会主义现代化事业的迅速发展。说明事物的发展是内因和外因共同起作用的结果;在生活中,我们经常用淋了雨、受了凉来解释我们感冒的原因,其实无论是淋了雨还是受了凉都只是外因,我们感冒的内因在于我们自身身体抵抗力差,因为我们身体抵抗力差,所以淋了雨、受了凉就会致使我们生病感冒,由此可知,外因是通过内因起作用的。
综上所述,事物的发展是内因和外因共同起作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因是事物发展变化的条件,外因通过内因起作用。
例1.苏轼在《范增论》中指出的“物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之”体现什么哲学原理( )。
A.内因是事物发展变化的根据
B.外因是事物发展变化的条件
C.事物的发展是内外因共同起作用的结果
D.内因通过外因起作用
1.【答案】A。解析:题干“物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之”的意思为东西一定是自己先腐烂,蛀虫才能生出来;人一定是先产生疑心,以后谗言才能听进去。”强调内因是事物发展变化的根据。内外因的辩证关系为:事物的发展是内因和外因共同起作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因是事物发展变化的条件,外因通过内因起作用。B、C选项本身说法正确,但是不符合题意,D选项本身说法错误,故本题答案选A。
例2.(多选)下列各项体现了内因是事物发展变化的根据的辩证思想的有( )。
A.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳
B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.江山易改,本性难移
D.士别三日,当刮目相看
2.【答案】BC。解析:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”强调的是外因而非内因;“种瓜得瓜,种豆得豆”,“江山易改,本性难移”强调内因,体现了内因是事物发展变化的根据;“士别三日,当刮目相看”体现的哲学原理是用发展的眼光看问题。故本题答案选BC。
责编:荣秀
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