2019MPAcc考研英语语法易错点:过去分词短语

来源：长理培训发布时间：2018-07-14 11:40:53

　　2019MPAcc考研英语语法易错点:过去分词短语

　　语法，语言之法则，贯穿于考研英语的整张试卷，正如灵魂般的存在。考研英语多为长难句，所以破解句子必须用语法规则将长句变短，然后再把短句合成完整的句子。当然，语法点涉及的内容相对较多，所以今天咱们就利用整个篇幅来给大家详细讲解其中一个容易出错，且同学们容易混淆的语法点——过去分词短语。

　　过去分词由动词演变而来，具体体现形式是v-ed。过去分词具体有两种呈现形式，一种是be+done，另一种是done+介词短语。前者是谓语动词的被动形式，后者是非谓语动词。前者比较简答，只需要识别出这种结构，然后翻译成“被……”就可以了。咱们今天重点来说一下后者，也就是常见的过去分词短语。

　　过去分词短语和另外的四种短语——现在分词短语、to do不定式短语、形容词短语和介词短语构成了考研英语经常出现的五种常见短语。过去分词短语在句子之中容易充当两种成分——定语、状语，所以过去分词短语的一大问题就是如何区分是定语还是状语。

　　首先，通过几个例子来展开。

　　例1：Tylor defined culture as“…that complex whole which includes belief,art,morals,law,custom,and any other capabilities and habits acquired by man as a member of society.”

　　例2：In a recent survey,it was found that only 24.5 percent of Japanese students were fully satisfied with school life,compared with 67.2 percent of students in the United States.

　　例3：Shielded by third-party payers from the cost of our care,we demand everything that can possibly be done for us,even if it’s useless.

　　上面有三个过去分词短语，其中例1中的是定语，例2和例3是状语。从形式来看，例1和例2长得很相似，这俩为啥本质上不一样呢?区分定语和状语的时候，心中始终要记住一点，那就是定语是限定修饰名词的，所以如果这个过去分词短语做得是状语，那么前面必须有个名词。比如例1中，acquired by man as a member of society前面有belief,art,morals,law,custom,and any other capabilities and habits这样一连串的名词，而且注意这个分词短修饰限定的是and并列的这一系列名词，而不是离它最近的habits这一个。那有同学心中就会有这样的疑惑，例2 compared with 67.2 percent of students in the United States不也有school life这个名词短语吗?难道不能将其理解为定语吗?好了，还是要回到最初的那个问题上，定语是修饰前面名词的，所以你翻译一下例2中的分词短语能翻译成“与美国67.2%的学生相比的学校生活”吗?很明显，这种翻译方式不正确，因而可以判断这个分词短语不是定语，而是状语。且从意思上来看，这是个比较状语。

　　接着，咱们再对比一下例2和例3，这俩都是状语，不过位置却不一样。首先，大家要知道，状语用来修饰动词，表示动词发生的状态，摆放的位置比较灵活，可以置于句首，也可以是句中，还可以是句末。如果过去分词短语置于句首，那么完全可以肯定是状语，正如例3。但是放在句中，前面正好有个名词或名词短语的时候，就需要根据这个分词短语能不能修饰前面的名词来判定。而且，状语是分为几种类型的，比如时间、地点、原因、方式、让步、结果、目的、伴随等，只要你能够翻译成相应的类型，比如compared with 67.2 percent of students in the United States翻译成“与……相比”，所以就是比较状语。总而言之，状语的判断可以通过“位置+类型”加以判断。

责编：许小莉

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