当前位置：首页 > 全部子站 > MPA > 备考资料 > 考试大纲

2019年在职攻人员攻读硕士学位管理学模拟练习一

来源：长理培训发布时间：2019-05-15 23:20:34

　一、简述题(每小题4分，共20分)

　　1. 管理学发展历史过程的特点。

　　2. 群体决策的有利特征。

　　3. 非正式组织与正式组织配合的方法和途径。

　　4. 如何理解"领导职能是管理的核心问题"这一命题。

　　5. 直接控制的优点。

　　二、选择题(每小题1分，共40分)

　　1.管理活动逐步趋向于专业化、科学化，并渗透到社会生活的各个领域，是开始于：( )

　　A. 社会主义阶段

　　B. 资本主义阶段

　　C. 社会分工的细化

　　D. 封建主义阶段

　　2.最早系统并明确分析管理职能的是：( )

　　A. 泰罗

　　B. 法约尔

　　C. 德鲁克

　　D. 库克

　　3.有关管理职能划分的各种观点中，都一致同意将计划和( )做为管理的基本职能：

　　A. 组织

　　B.领导

　　C. 控制

　　D. 协调

　　4.领导职能保持其权威性并得到有效实施的基础，是领导的：( )

　　A. 个人专长权

　　B. 公正性

　　C. 合法权力性

　　D. 个人威信

　　5.在管理发展过程中，提出"管理组织必须按照科层制设立"的代表人物是：( )

　　A. 泰罗

　　B. 梅奥

　　C. 韦伯

　　D. 德鲁克

　　6.阿吉里斯在《个性与组织》一书中，提出了：( )

　　A. 动态平衡理论

　　B. 成熟理论

　　C. 需求理论

　　D. 公平理论

　　7.管理学上的经验学派强调从管理的实际经验出发研究管理活动，其代表人物是：( )

　　A. 西蒙

　　B. 卢丹期

　　C. 巴纳德

　　D. 德鲁克

　　8.运用归纳的思维方法，对客观的管理现象进行抽象，判别管理现象的客观属性和客观联系，被称为：( )

　　A. 定性研究方法

　　B. 定量研究方法

　　C. 比较研究方法

　　D. 跨学科的研究方法

　　9.决策一般具有预见性、主观性和( )等最基本的特点。

　　A. 单一性

　　B. 多目标性

　　C. 预见性

　　D. 精确性

　　10.为了保证国民经济的有序发展，我国制定了第十个五年计划，这种计划属于：( )

　　A. 非程序性决策

　　B. 战略决策

　　C. 战术决策

　　D. 确定型决策

　　11.对所有备选方案都进行比较，先表决两个方案，通过的方案再同余下的方案进行成对比较，依次表决直至得出最终结果，被称为：( )

　　A. 民主原则

　　B. 孔多塞标准

　　C. 多数原则

　　D. 绝对多数原则

　　12.1939年，美国学者奥斯本通过总结认为，通过思维共振达到智力放大，使之产生新的广告创意，这种方法被称为：

　　A. 哥顿法

　　B. "零起点"方法

　　C. 关脑风暴法

　　D. 德尔菲法

　　13.A公司随着业务的发展，决定给每个处以上干部每月补助500元交通费。有人提出这违背有关规定。而该公司经理都认为这是"例外原则"。你认为经理这样做( )。

　　A. 是正确的，符合用权的例外原则。

　　B. 是错误的，是对例外原则的曲解。

　　C. 符合例外原则，但不符合民主原则。

　　D. B和C。

　　14.某市决定修建一条高等级的横贯市区的快速路。经过精心设计，决定用新的技术，可以节省投资5千万元。正值国家准备修建一条铁路，从该市的东部穿过，可以部分地解决横贯市区的交通问题。有人就提出有没有必要修建这条快速路的问题。这种现象反映了决策过程中：( )

　　A. 主观和客观的矛盾问题

　　B. 价值前提和事实前提的矛盾

　　C. 成本和收益之间的矛盾

　　D. 战略决策和战术决策的矛盾

　　15.为了提高政府工作人员的工作能力，防止逾距行为，某地方政府实行政府工作人员轮岗制。从组织职位设计的角度看，这体现了职位设计的( )。

　　A. 广度扩大设计方法

　　B. 深度拓进方法

　　C. 分类设计方法

　　D. 工作团体设计方法

　　16.控制型的沟通方式是：( )

　　A. 环式沟通

　　B. 轮式沟通

　　C. 链式沟通

　　D. 丫式沟通

　　17.管理具有基本的职能，这些基本的职能包括：

　　A. 计划、决策、组织、控制

　　B. 计划、决策、领导、控制

　　C. 计划、组织、领导、控制

　　D. 计划、组织、监督、控制

　　18.行为科学阶段管理理论研究的主要内容包括：

　　A. 对人的本性和需要的研究，对行为动机和不同类型人的行为研究

　　B. 重视正式组织和非正式组织

　　C. 强调组织的结构及其制度、规则

　　D. 关注人际关心和人的自我价值的实现

　　19.下列哪些理论与激励无关：( )

　　A. 需要层次理论

　　B. 双因素理论

　　C. 权变理论

　　D. 期望理论

　　20.按照双因素激励理论，下述哪一种因素属于激励因素：( )

　　A. 奖金

　　B. 上下级关系

　　C. 工作内容的吸引力

　　D. 工作的保障

　　21.80年代末90年代初，日本经济发展迅速。日本企业和公共管理模式引起了世界各国的关注。但最近几年，美国经济呈现出强大活力，日本经济表现出明显的后劲不足。此时许多人又下结论说日本管理模式已经过时，美国管理模式更加有效。对于这种情况，你赞同以下哪种说法?( )

　　A. 对管理模式的评论必须随世界经济的发展而变

　　B. 每种管理模式都有其自身的环境适应性与局限性

　　C. 美国的管理模式长期以来都比日本的更优秀

　　D. 日本的管理模式不适应知识经济时代的需要

　　22.将同类管理现象进行比较分析，求其共同性和差异性，以探求管理规律的方法，被称为( )

　　A. 跨学科的研究方法

　　B. 历史的研究方法

　　C. 比较研究方法

　　D. 定性和定量研究方法

　　23.卢桑斯的矩阵图中，反映了管理方法技术与管理条件环境的关系，从理论层面上，主要反映了( )的观点。

　　A. 决策理论学派

　　B. 系统管理学派

　　C. 权变理论学派

　　D. 管理过程学派

　　24.1999年7月，是中国近十几年来最热的一个月份。正因为天气太热，人们纷纷涌向海滨。为沿海城市的旅游业带来了很好的发展机会。产生这种影响的环境属于( )

　　A. 政治环境

　　B. 社会文化环境

　　C. 经济环境

　　D. 自然环境

　　25.公共管理以公共组织为依托。公共组织的特殊性，主要在于其( )

　　A. 垄断性

　　B. 服务性

　　C. 政治性

　　D. 公共性

　　26.经济人理论和分工理论，是由( )提出的

　　A. 泰罗

　　B. 亚当・斯密

　　C. 罗伯特・欧文

　　D. 韦伯

　　27.以泰罗为代表的科学管理理论的中心问题是( )

　　A. 提高效率

　　B. 重视制度

　　C. 重视标准

　　D. 职能细化

　　28.行政官员由委任产生，领取固定薪金，其升迁由上级决定的层级制约理论的代表人物是：( )

　　A. 法约尔

　　B. 韦伯

　　C. 巴纳德

　　D. 罗尔斯

　　29.沟通的成本比较高，但成员的满意程度也比较高的沟通方式是：( )

　　A. 环式沟通

　　B. 单一式沟通

　　C. 双渠道沟通

　　D. 全通道式沟通

　　30.组织对于目标和任务的要求很高，对组织成员的素质能力，行为规范和职责履行的要求和控制非常严格的文化倾向，被称为：( )

　　A. 内部竞争型的组织文化

　　B. 力求至善型的组织文化

　　C. 成就取向型的组织文化

　　D. 权力取向型的组织文化

　　31.管仲曰："仓廪实而知礼节"。这句话可以理解为：( )

　　A.一般来说，人们在解决了温饱等生理需要之后，才会解决社会、自尊等高层次的需要

　　E. 温饱问题比理解问题更重要

　　F. 礼节问题比温饱问题更重要

　　G. 如果人们不能解决温饱等生理需要，就一定不会解决社会、自尊等高层次的需要

　　32. 从推进我国改革开放和经济体制全面转轨这一目标而言，邓小平同志1992年南巡讲话属于( )

　　A. 事前控制

　　B. 过程控制

　　C. 事后控制

　　D. 管理控制

　　33. 领导者在进行沟通时容易使下属存在沟通障碍，因此领导者应该：( )

　　A. 自持"权力至上"

　　B. 认为"领导高明"

　　C. 营造宽松和谐的人际关系

　　D. 优越感十足

　　34. 我国决定开发西部的决策属于( )

　　A. 战术决策

　　B. 激进决策

　　C. 目标决策

　　D. 战略决策

　　35. 为解决B市多年来存在的"乘车难"问题，B市政府经过多方调查、论证，做出了"多家办公交，缓解乘车难"的决策。在国家资金不足的情况下，由个体出资办公交，促进了城乡的经济发展，其综合效益十分明显。然而，随着车辆的猛增，使B市本来就非常拥挤的交通增加了更大的压力，个体车主为追求高额的利润，在营运过程中忽视安全，交通事故时有发生，由于车辆的增多，又给城市的管理工作增加了难度。这一案例反映了决策中( )的矛盾。

　　A. 多目标与单个目标

　　B. 价值前提与事实前提

　　C. 个人决策与群体决策

　　D. 长远目标与短期目标

　　36. 管理职能中哪一项对信息的依赖性最强?( )

　　A. 激励

　　B. 组织

　　C. 领导

　　D. 控制

　　37. 一般认为自由放任型领导不会取得好的成绩，但领导者倾向于采取何种领导风格，往往也与其情境有关。在下面的情境中，自由放任型领导可能取得好成绩的是( )

　　A. 军队

　　B. 大学