2016年MBA联考写作大纲解析及备考建议

 

    论证有效性分析部分

    一、考试大纲原文及逐句解析

    论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。

    本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。

    文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。

    论证部分的大纲共有三句话，第一句写这是怎样的考试；第二句写这个考试答题要点在哪里；第三句写用什么标准评判文章。

    "论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证"

    首先，要明确什么是论证。很多考生和甚至老师最终临考也搞不明白这个考试，就是因为没搞懂什么是论证。论证是给出理由，用理由支持结论的推断过程。原文中多数是错误的论证，个别是正确的论证，少数是普通陈述非论证。我们要找前者，放弃后两者。这个道理是基石，你必须明白。如果你自己模拟测试，发现自己答题根本不对路，建议先选本辅导书或课程学习后，搞明白什么是论证的基本道理后再来做题。

    "要求考生分析其中存在的问题"

    考试要你找的是论证的问题，而非观点的问题、语言的问题、专业的问题。那么，你就不能因为观点不和你口味而认定为错，不能因为语言不严谨、不规范而认定为错，不能因为专业叙述可能有瑕疵或不准确而认定为错。同样重要的是，你不能因为你认同其观点就认同其论证。我们要找的核心是论证，而非讨论观点、校正语言、讨论专业问题，这点大家切记。要把火眼金睛用来寻找和辨认论证。

    "选择若干要点，评论该论证的有效性"

    考试中基本会设置6-7处错误，我们要找其中4点作答，也就是说你有2-3点选择的余地。之所以是4点，因为600字的分析作文，点少不足以说透足够多问题，点多又写不下，4点正合适。这个写4点大家遵守即可。不要说我多写点可以增加压中的可能性。这种方法不管用，因为多写的话，相应分析就会弱化，未见得得分，首先就会扣分。所以4点遵照执行即可。

    既然有多出来的2-3点，我们在考试中就涉及到选择问题。选择标准是要选我们最有把握的，最好写的，同时是其他人都会写的。不要觉得不同点分析起来体现的水平不同。其实本来是这样的，这个说法正确。但是你仓促复习、应考，是有把握地做对重要，还是挑战高难度重要？不会的点，难的点，读不懂的点就放弃。选择最稳妥的4个点作答。

    "本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等"。

    大家可以看出，《考试大纲》已经体贴地提示了我们，原文可能犯的错误是以上这些。有概念问题，有推断过程问题等。所以，我们要从这些方面思考。但是由于《考试大纲》给的这个分类有些抽象，操作性不够，我们在课堂上还会给大家更简单易学、易掌握的错误类型分类。

    "文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体"。

    这是《考试大纲》对于下笔成文环节的要求。从要求可以看出，我们不仅要找对点，还要分析对，而且这个分析最好还能深入，甚至是充分。你可以记住，这个考试，找对点占一半分，分析好占一半分。至于结构和语言并非考查重点，熟悉答题套路后，按照套路的结构答题即可。至于语言，准确的说明和表述即可，不需要追求优美和文采。记住，整个考试都没有追求新颖或创新的必要，就是理性的分析。

    二、考试重要信息

    除大纲外，你要对考试的基本信息了如指掌。

    在"论证有效性分析"考试中，你将阅读500-550字左右的文章，分析其中存在的论证缺陷，写一篇600字左右的文章，满分30分，阅读及答题合计30分钟。时间大致分配原则，请记牢：8分钟左右阅读加分析，22分钟左右答题，这样才写得完600字。

    三、考试题干的秘密

    论证有效性分析试题的题干比较长，但是其中含有重要信息，往往被大家忽视。我们来仔细看看，考试时题干如下：

    56.论证有效性分析：分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对该论证的有效性进行分析和评论。（论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等等。）

    每年题干都是这段话。有这段话的背景是"论证有效性分析"考试对于大多数考生来说，以前没接触过，所以出题人要做细致、直白的提示。这里提示的要点，就对应着常见的四种错误，你一样选一个可以；你任意选，只要是对的也可以。题干提示的这4个错误要点分别是（前面指类型、后面指种类）：

    概念错误（概念混淆）；

    逻辑错误（非此即彼、不当类比等）；

    论据错误（论据有误）；

    推断不足（不能推出）；

    四、考试特征

    对于考生，该考试有以下三个特点：

    一是陌生。"论证有效性分析"这门考试，跟论说文、数学、逻辑、英语等不一样。对于多数人来讲，这个考试是你读书十几年来，第一次遇到的，你对它如何作答还很陌生。

    二是紧张。正常的成年且写字能力未严重退化的中国人，20分钟以上才能写完600字，还是要求不停笔、不回头的奋笔疾书。如果再用3分钟阅读（材料有550字），那么你其实思考的时间5分钟不到。所以，希望你尽早动手备考，尽早重视，尽早提高。写作考试时间紧张程度不亚于数学、逻辑。

    三是缺乏套路。拿到题目你就会发现，你不是发现不了错误，而是不会分析、不会说透。所以你要练习常见错误的分析套路。

    五、复习建议

    面对以上3个特征，我们给出以下5条复习建议：

    一是仔细阅读讲义或教材

    二是不能光阅读，要勤加练习，全用真题，后有真题使用说明。

    三是这个勤加练习指的是不能光看，要动笔

    四是不能光动笔，要总结

    五是不能光总结，要仿写

    一是仔细阅读，通过阅读、学习，掌握论证有效性分析的特征、错误类型以及分析、答题方法，这能解决第一个陌生的问题。

    二是勤加练习，错误形式千变万化，并非套用即可，你要像做数学题、逻辑题一样，把近些年试题逐个做完，这是基本的练习数量。只有这么大的练习，才能保证你熟悉常见类型。没有练习，知识是无法转化成为技能的。做练习题，可以解决你第二个紧张和第三个问题没有套路的问题。

    三是真的动笔写，不要光看。写作能力是"看"不出来，否则为何叫"写作"，而不是"看作"？多年的辅导经验告诉我，大家备考最重要的问题就是，面对"写作"，从来不肯动笔，就是用眼睛看。但是，这是不行的。你看的时候，全是对的，你全会，自己写就完全不是那么回事了。而且不但要动笔，而且不要用铅笔，不要擦掉错误。订正后，要用红笔标注，此处为什么错了，我怎么想的，为什么这样想不对。

    四是要总结和复习。思维习惯不是一天两天、一次两次可以纠正的。一般辅导书会帮助大家总结错误类型（虽然有的辅导书总结的不好），这已经帮大家节省了大量时间。那么，既然辅导书已经帮你省了事，你就要反复阅读揣摩这些总结，熟悉各种错误类型。

    五是进行消化和仿写。揣摩错误类型同时，可以抄写或朗读，以提高自己的写作能力。你可以抄写参考答案，如果不愿意写，我很建议你朗读，多写多读，自然参考答案也能变成你自己的语言。

六、真题评价及使用建议

 

    2014年、2015年试题，命题水平较高，试题非常典型，要多遍分析揣摩。

    2013年试题，错误类型集中，错误呈现方式简单粗暴，练练手，参考即可。

    2010-2012年这三年试题，命题比较规范和认真，我们就作为精炼。请大家拿出时间，按照考试30分钟时间，动笔真的去做、去练、去订正。

    2007-2009年这三年试题就与2010年以后试题有了分水岭（因为2010年起MBA联考变为管理类联考）。2009年以前试题，我们只能当成练习之用，而不能当做仿真之用，因为考试字数、错误设置已经大变样。

    2003-2006年试题，这些试题出题更早，材料字数远少于现在，错类设置也有所不同，因此只是一般参考，可以作为试题练习，时间紧就看看也可以。

    2005年10月、2006年10月、2008年10月，这三年的10月联考试题，出题水平较高，所以可以比照2007-2009年联考真题对待，作为练习素材。

    论说文部分

    一、考试大纲原文及逐句解析

    论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。

    文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅。

    下面我们对论说文大纲进行扼要的介绍。

    论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。

    首先明确，这里的论说文，大家就完全理解为议论文即可。论说文只是用了不同角度的名称而已。但是它与高考议论文本质不同。它重点考察思考和证明能力，而证明本身又在思考之中。反观高考议论文的考察就太多了，未免偏题不再详细对比。但请记住，本考试重点考察思考，而非知识面或文采。

    "命题作文"就是直接给你题目或者话题，"基于材料的自由命题作文"就是给你一段材料，要你去审题，总结出材料所对应的话题，你总结出所对应的话题后，也就相当于命题作文了。简单说区别就是：材料作文需要考察"审题"，把材料所隐含的主题审出来，然后再"立意"。命题作文"审题"基本不是问题，直接"立意"。也就是命题作文比材料作文省略一步。

    要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。

    审题的准确、全面没什么好说的。好多老师解读大纲时把这句话大书特书。其实所谓准确，自然要全面，否则还能叫准确么？而准确当然是理所当然的要求。所以前半句没什么好说的。

    但是后半句请注意，你要对命题或材料进行分析，这是告诉你，你不是写公文，不是在职场，只需要执行即可。你要有独立的分析，明确表明自己的观点。哪怕你只是"非常同意"，你也要"表明"。

    文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅。

    这段话是对文章写作的要求。简单说概括成5点，你要把这5点记牢，那你就可以在找老师批阅前，自己对照这5点审视你的作文。做到这5点，作文达到25分没有问题。这5点是：

    一是首段尾句提出明确观点；

    二是文章使用2-3个恰当的名言或事例；

    三是文章使用例证、喻证、引证、正反对比等论证方法中的2-3种；

    四是文章使用明确的结构，如并列式、递进式等，不要乱分段，不要随意写。

    五是语言通顺即可，简洁、有力更好。特别说明的是本考试不需要优美、不需要文采、不强求引经据典。所以不擅长写作者不要悲观。本质这个考试是考察思考，而非考察中文。

    二、评分标准及标准解析

    （1）按照内容、结构、语言三项综合评分。

    一类卷（30-35分）：立意深刻，中心突出，结构完整，行文流畅。

    二类卷（24-29分）：中心明确，结构较完整，层次较清楚，语句通顺。

    三类卷（18-23分）：中心基本明确，结构尚完整，语句较通顺，有少量语病。

    四类卷（11-17分）：中心不太明确，结构不够完整，语句不通顺，较多语病。

    五类卷（10分以下）：偏离题意，结构残缺、层次混乱、语句不通。

    （2）漏拟题目扣2分。

    （3）每3个错别字扣1分，重复的不计，至多扣2分。

    （4）卷面不整洁，标点不正确，酌情扣1-2 分。

    细心人其实会发现个问题，那就是《考试大纲》和《评分标准》表述并不一致。评分标准说白了把大纲要求的5点，只剩3点了，即论点、结构、语言。反而对于"论证"和"论据"这2个论说文核心的评分要求只字不提。所以，这个评分标准挺让人无语的。我建议大家按照我在大纲解析时提出的5点作为学习目标和写作依据。也就是我们主要依据《考试大纲》而非《评分标准》。

    不过，评分标准提示我们以下信息：题目有2分且卷面不能不整洁。这要求我们，给写作考试留足本应有的1小时答题时间。我不会要求你占用其他科目时间，也建议你不要让其他科目占用写作时间，否则得不偿失。请考虑，你是纠结一道逻辑题重要，还是保证论说文写完重要？

    三、论说文备考的正道

    市面上有些辅导老师不了解论说文考察重点是考察学生的思考能力，一味照抄高考议论文教辅书，弄来很多论据，弄来很多优美句段，吓得考生要么放弃写作，要么走上歧途。我来总结最常见的3个认识误区：

    论说文的歪道：

    ×一是盲目填充材料；

    ×二是追求文字优美；

    ×三是机械押题套模板；

    首先，论说文不是大量填充论据（事例/名言）。论据只是其支撑作用，证明的主体还是你的分析。但是，有老师或辅导书以为论说文就是堆砌论据，看谁用的多。这是拿人钱财，误人子弟。对大家来说，现在知道了这个误区，对自己引以为戒是最重要的。

    其次，论说文不是要求文字多么优美，多么有文采。这个优美和文采，MBA考生们尤其感觉很难做到。其实你压根不用做到。这个考试不是中文考试，不需要你优美，不需要你文采斐然，不需要你引经据典，更不需要你饱含感情。所以，本质上说，越是理科生，越是理性人，其实越容易得高分。但是，有老师或辅导书以为论说文就是比谁有文采。这是拿人钱财，误人子弟的。你要做的是，面对考题，有一定的思考和分析，并把它们有条理的写下来即可。

    最后，论说文可否押题和套用模板？押题可以，但是不能当做全部，我也会押题，但那是课程行将结束时才做的事，"不能当饭吃"。套用模板也可以，但是只能套结构，不能套全文，不能套论点和原话。

    论说文的正道：

    一是有明确的观点，文章时常呼应观点及材料；

    二是有成形的结构，文章按照规范结构行文；

    三是有论证的方法，举例比喻对比假设因果等等选择2-3种；

    四是有合适的论据，最好能免俗，此外事例后的分析极为重要；

    五是有动人的文采？不需要！语言不需要文采或优美，简练通顺即可。

    田老师总结论说文要点的5句话：

    论点是领导；

    结构是向导；

    论证是主导；

    论据是辅导；

    文采可拉倒。

    （注意：可以拉到不是完全不重要，有文采当然好，有文采也会加分。但是对于在校考生外的其它人，大家很难做到。备考时间有限，需要有轻有重。所以，我的话重在使你明主次，而非说文采毫无用处。）

    四、论说文备考的建议

    1.审题立意

    熟练掌握过去10年的1月和10月联考试题，从这20个题中初步摸到规律。回顾这20道题你的审题正确率，仔细查找审题错误原因。

    2.结构布局

    配合你现有辅导书、辅导班、辅导讲义，从并列式，递进式等结构中熟练掌握1种或都掌握。不要把"结构"当知识，它是"技能"。你要做到看到题目，能够知道采取哪种结构。所以，不要把老师讲结构当相声听，要当技能学。

    3.论证表达

    常见4种或更多种的论证方法应该能够自觉使用。此外，文字表达尽量带有排比、比喻等手法，这样文章就初步做到了有力。论证方法是细节。这些细节如果MBA考生实在没时间，不必苛求，做好前两步即可。但是，MPAcc考生应该严格要求自己。因为大家拼分数拼得比较激烈，你需要抓好这些细节。

    4.真题范文

    多阅读真题范文，至少熟读过去10年真题的范文。

    5.主题素材

    所谓主题，其实就是押题。大家可以根据自己手头的辅导书或辅导班，按照老师所推荐准备的主题，准备相应的名言、事例，甚至是成熟的段落。准备哪些话题？这方面，仁者见仁智者见智。

    五、论说文备考的主题

    大家可能很在乎这个备考主题的问题，所以我给出一版我的备考主题总结，做做公益。这里面总结了13个可能考到的话题。限于篇幅，不可能全文罗列，你可以对应搜寻事例素材。当然，你也可以打听下周围谁上了我的课，找他们要下讲义。

    一、志向

    适用话题：理想·信念·目标·价值实现

    曾考年份：2007司各脱冒险探索·2004石头与大厦·200710眼高是褒义词

    二、奉献

    适用话题：公益·奉献

    曾考年份：201110退休造林的地委书记·201010唐山孤儿感恩捐赠汶川

    三、道德

    适用话题：道德·仁义·修养·宽容·胸怀·谦让·义与利

    曾考年份：2015为富与为仁·2010追求真理反对不端·2009三鹿奶粉

    四、原则

    适用话题：原则·准则·规则·严格

    曾考年份：2010追求真理反对不端·2008原则与原则上

    五、远见

    适用话题：远见·远虑·眼光·判断

    曾考年份：2006打水挖井和尚

    六、高明

    适用话题：洞察·深刻看法·打破惯性思维

    曾考年份：2004盖楼工人的看法·200610可乐换个思维看市场·200510找准定位小事做起发挥价值

    七、创新

    适用话题：创新·变革·应变·变化·趋势
    曾考年份：2013飞机厂商激烈竞争下的合作·2006打水挖井和尚·201210中国通信赶超

    八、判断

    适用话题：权衡·选择·主次·轻重·进退·两面性·辩证·扼要

    曾考年份：2014孔雀择偶·2005丘吉尔抉择·201310经济、污染、能耗

    九、合作

    适用话题：合作·协作·互补·沟通

    曾考年份：2013飞机厂商的竞合·200910四散的牦牛与团结的牦牛·200410拿破仑与奈依的合作沟通

    十、专注

    适用话题：专注·踏实·扎实·积累

    曾考年份：2012十力语要的专注、200810扎根的卷柏

    十一、严格

    适用话题：严格·精益·严谨·认真·细节·细微·极致

    曾考年份：未考