- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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北京市一九六中学创办于1974年,1987年被定为北京民族学校,现在是北京民族中学常任理事校。学校现有藏、回、蒙古、满、苗、朝鲜、侗等十几个民族的100多名少数民族师生。在十几年的民族教育探索和实践中,学校培养了许多优秀的各族公务员和各类人才,他们分别在中央部委、北京市各局委办总公司和各区县政府部门工作,受到用人单位的普遍欢迎和好评。学校已初步实现了“把学校办成培养各民族人才的摇篮”的目标。学校1994年成为“全国民族中学协会”首批成员校。学校1990年被评为全国民族团结进步先进集体,1998年被评为北京市民族团结进步先进集体,2003年又被评为东城区民族教育先进集体。在金秋收获的季节,满族校长李廷芳老师接受了我们的采访。
中国论文网 /1/view-13178460.htm
记者:李校长,学校是怎样突出民族品牌特色的?
☆李校长:我校是东城区唯一的一所民族学校。办好民族教育,发挥学生特长,培养优良师资,输送优秀人才,把学校办成培养各民族优秀人才的摇篮是我们的办学方针。我校的发展规划是:抓住一个特色――民族,发展两个特长――体育与艺术。我校把“民族团结”放在校风规范的首位,学生对老师要尊重和好学,教师对学生也要尊重、理解和爱护,要随时随地营造平等的氛围,并通过教育、教学、管理、体育、文艺、科研各方面的业绩打造民族教育的品牌。
近几年来我校在办学目标上着重抓了以下三个方面的建设:
第一,办成家长及社会满意的民族学校。要达到这一目标,两方面的评价都很重要:一方面是同类学校、上级教育行政部门、学生的评价,我们概括为“业内评价”;另一方面则是社会各界的评价,称之为“公众评价”。从某种意义上说,要把学校办成社会满意的民族学校,我们更应该关注“公众评价”的结果。
第二,办成所在区域的一流学校。民族学校应努力在软硬件建设方面向一流学校的标准努力,要在教育、教学、管理、创收、队伍建设等方面高标准办学,做到科学管理,依法办学。把发展做为办好民族学校的硬道理,努力把民族学校办成所属区域内群众认可的一流学校。
责编:荣秀
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