政治论文：关于加强县级领导班子思想政治建设的思考

 　　一、当前县级领导班子思想政治建设工作存在的主要问题

　　（一）少数领导干部理论功底薄弱，政治素养不高。具体表现在轻视理论学习的重要作用，学习走过场，理性思考不够。尤其对不断创新和发展的理论的内涵掌握不够深，用理论指导和解决实际工作的能力差，工作中表现出理论功底的薄弱和政治素养的差异。

　　（二）少数领导干部党性修养不高，综合能力不强。一些干部虽然思想活跃，但却缺乏党性修养，党性观念不强，对党的优良传统和工作作风不熟悉。一些干部缺乏工作实践和基层经验，议政能力，特别是处理复杂问题能力不强。个别干部忽视学习与调研，热衷交往应酬，把正常人际交往搞得庸俗化，影响了县级领导班子整体素质和水平。

　　（三）一些领导干部理想信念模糊，宗旨观念不牢。一些领导干部理想观念模糊甚至动摇，权力观、地位观、利益观出现偏差。有的价值取向扭曲，享乐和物质利益至上，以权谋私，搞权钱交易。有个别干部急功近利，心浮气躁，甚至投机钻营，一心想走捷径升迁。有的年轻干部心高气盛、眼高手低、官气十足、脱离实际、脱离群众。

　　（四）一些领导干部思想观念落后，开拓意识不够。一些领导干部思想保守，观念落后，思维方式和行为方式不适应经济发展要求。个别干部存在小富即安的思想，存在等靠要的思想，缺乏敢闯敢试敢闯的精神，驾驭市场经济能力差，上述问题的存在，严重制约了县域经济的快速发展。

　　（五）一些领导干部思想作风不实，进取精神不足。表现为追求表面政绩，好大喜功，急功近利。长于虚功，说的多、做的少，部署多、检查少，规划多、落实少。部分年龄大的则不思进取，不费精神，贪图安逸，得过且过。

　　（六）一些领导班子缺乏党内民主，工作内耗严重。个别班子内部存在内耗和民主空气不浓现象，领导班子解决自身问题能力欠缺。主要问题出在班子民主集中制上，表现为一把手一言堂，班子成员议政能力不强，缺乏大局意识，不能开展批评与自我批评。还有的班子成员不团结，甚至矛盾公开化、表象化。原因是党政职能不清，工作越位，领导间沟通不够，貌合神离。

　　二、加强县级领导班子思想政治建设工作的措施和对策

　　（一）加强对党的思想建设理论的学习实践，提高理论素质，强化党性修养，牢固树立拒腐防变的思想防线。一是要提高县级领导班子和领导干部学习的自觉性和主动性，引导他们在学习的系统性和主动性上下功夫，自觉做到学有所思、学有所悟、悟有所用、用有所成，加强对理论学习的检查指导。二是要进一步加强对领导干部的宗旨教育，使他们更进一步明确，权力是人民给的，掌握权力是为人民谋利的，领导干部的理想信念要建立在为人民服务之上。三是要使领导干部自觉加强自身的思想品德修养，加强警示教育，做到慎独、慎言、慎行，算好自己的政治账、经济账、家庭账、人生帐，加大监督和惩治力度，使领导干部不想、不能、不敢搞腐败。

　　（二）加强科学发展观和正确政绩观教育，强化宗旨意识，提高执政能力，牢记全心全意为人民服务的宗旨。加强领导班子思想政治建设，必须紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务不放。教育领导班子及领导干部坚持以人为本开展工作，发展社会事业。一是要加强科学发展和正确政绩观教育，引导他们坚持走科学发展、生态良好、生活富裕的文明发展道路，坚决依靠事业的发展来获得个人的成长进步。二是要树立强烈的改革发展意识、危机意识、开放意识、自强不息意识、市场意识。三是切实提高领导发展的能力，包括科学判断形势的能力、抢抓历史机遇的能力、按市场经济规律办事的能力、抓工作落实的能力等。

　　（三）坚持维护好领导班子的团结和统一，提高凝聚力、创造力和战斗力，不断增强领导班子解决自身问题能力。加强团结是加强班子建设的永恒主题。一是要用共同的目标追求加强团结，要把为官一任、造福一方作为班子成员共同的政治追求和奋斗目标，以此来统一思想、凝聚力量、激发干劲，把班子成员的注意力、兴奋点和主要精力引导到谋求发展、干事创业上来。二是用经常性协调沟通增进团结。作为一把手，决不能闭目塞听，必须时时以一颗平常心，与班子成员保持平等的地位，常谈心、多交流，在沟通中消除隔阂、增进了解，在沟通中取长补短、求同存异。要狠抓民主生活会质量。三是一把手要用民主作风和人格力量带动团结。当班长不当家长，民主不专断，不以权压人，不大权独揽，做到爱护不偏袒、容忍不偏私，开展经常性的批评与自我批评，淡泊名利，维护团结。

　　（四）坚持树立科学正确的用人导向，选好配强一把手，加强组织建设，以此保证和巩固领导班子的思想政治建设。一是要树立正确的用人导向，把政治标准放到首位，注重选拔任用讲政治、顾大局、靠得住、有本事、讲团结、干实事的人。要把那些善于抓思想政治建设，善于领导地方经济工作，善于抓全局、统班子、带队伍，政治可靠、品行端正、工作出色、作风扎实、群众公认的优秀干部配备到县级党政"一把手"的位置。二是要选拔有基层工作经验，经过多岗位实践锻炼的干部。三是要注重几个班子之间、党政一把手之间、班子成员内部之间的互补性，有利于发挥班子的整体功能，形成精诚团结、合力向上的领导集体。三是要加强对领导班子思想政治状况的经常性考察，在有必要的情况下，对不适合岗位需求的要适时适当做好组织调整。