政治论文：浅谈增强高校思想政治教育吸引力的策略

 、增强高校思想政治教育吸引力的必要性

　　高校思想政治教育的吸引力是其的生命力所在，是提高高校思想政治教育实效性的必由之路，是适应当前大学生思想状况的必然要求，增强高校思想政治教育吸引力，是提升思想政治教育教育实效性的关键与基础。

　　（一）是提高高校思想政治教育实效性的必由之路

　　新时期大学生生活环境和思想状况呈现新的特点，而传统思想政治工作方法表现出极大的不适应，传统的思想政治工作面临着严峻挑。当前高校的思想政治教育普遍侧重理论灌输，重视对教育对象的教育，但并没有收到预期的效果，反而激起了大学生的反感情绪。如思想政治教育主体吸引力不强，在进行思想政治教育时往往过多地强调大学生对社会的服从和认同，忽视或淡化了大学生的主体性和大学生的心理状况；思想政治教育方法吸引力不强，高校思想政治教育基本上多是采用传统的一些老方法，形式单一，不能打动大学生的心灵；增强高校思想政治教育吸引力，是提高高校思想政治教育实效性的必由之路。

　　（二）是适应当前大学生思想状况的必然要求

　　当前，我国大学生在价值取向上总体是积极向上的，但也存在一些大学生存在不求上进、胸无大志、个人主义严重等消极观念等现象。自我意识日益强化，90后大学生大多是独生子，从小在宠爱中长大，过于强调个人发展与自我值的实现，对集体主义、社会使命感和家庭责任感的认同有一定的淡化涉及个人利益和社会利益的关系时，往往过于注重自我；增强高校思想政治教育的吸引力，是帮助大学生走出心理困境的客观要求，是提高大学生思想政治水平的需要。

　　二、增强高校思想政治教育吸引力策略探析

　　增强高校思想政治教育的吸引力，最主要就是要增强思想政治教育内容的吸引力、实施方法的吸引力、环境的吸引力，进而才能真正提高思想政治教育的实效性。

　　（一）要使高校思想政治教育内容具有吸引力

　　对大学生思想政治教育而言，只有生动而有丰富多彩思想政治教育内容才具有持久的吸引力。首先要发挥教育内容真理性的力量，真正触动大学生的灵魂，让他们从内心接受思想政治理论教育，从而改变其错误的思想观念，进而形成正确的思想观念。 其次，思想政治教育内容应与大学生的需求与实践意愿相适应，贴近时代、贴近学生生活，这样容易产生情感上的共鸣，更容易接受思想政治教育内容。再次，思想政治教育的内容要具有针对性，对不同年级不同层次的学生选取不同的教育内容，积极引导树立正确的就业观、价值观，增强他们的社会责任感。最后，思想政治教育内容要突出时代性，选取最能体现和反映时代面貌、时代特点和时代精神的内容，并按照时代要求不断丰富自身的内容。

　　（二）要使高校思想政治教育实施方法具有吸引力

　　创新教育方法是增强高校思想政治教育吸引力的时代要求。要根据学生思想政治素质发展和教育的规律，积极推进教学方法的大胆创新，不断探索思想政治理论课教学方法。首先要不断拓展有效的教学方法。"以学生为本" ，开展平等"互动式"教学，从单一枯燥的灌输教学模式转变为多元交流方式、情景和案例教法、多媒体教学法、讨论研究式教学法等多种教学方法。其次，运用现代信息平台对大学生进行思想政治教育。基于手机平台而产生的信息、彩信和飞信、微信等信息载体都可以应用于教学当中，积极推进多媒体教学，开辟网络思想政治教育的新途径。最后，改革考查考试方法。打破传统单一闭卷考试形式，采取平时动态考核与期末考查相结合的办法，采用口试、论文答辩、写读书心得等多种考核方式，运用马克思主义为指导分析和解决问题的能力，注重对学生平时品行的考察，注重对学生所学知识综合运用解决问题的能力考察。

　　（三）要使高校思想政治教育环境具有吸引力

　　马克思曾指出，"一切都取决于它所处的历史环境"。因此，要优化校园文化环境，营造大学生良好心理环境，创造良好的育人环境，使高校思想政治教育环境更具有吸引力。要充分利用大学生的业余时间，有计划地开展一些与思想政治教育的内容相关的业余文化实践活动，通过潜移默化的作用引导大学生确立正确的世界观、人生观和价值观，使大学生在亲身实践中强化道德认识。另一方面，要营造大学生良好心理环境，强化对学生的人文关怀，把学生真正当成教育主体，要突出学生的个性，加强思想政治工作者与学生的沟通和联系，近距离了解学生的思想动态，提高思想政治教育的针对性，进而营造大学生良好的心理环境。