【哲学论文】侧观中华人民共和国领导人的形成和发展过程

 　　毛泽东人民观的形成与发展是一个历史过程。本文将之分为初步提出、基本形成、达到成熟、进一步丰富完善、在曲折中发展五个阶段。
　　青年时代的毛泽东曾崇尚过"圣贤创世"的主张，单纯地认为要改造中国，必须依靠圣贤人物。然而由于毛泽东从小就生活在受剥削、受压迫最为深重的中国农村，与贫苦农民有着密切的联系，十分了解和同情他们的疾苦和遭遇。尤其是通过社会考察，他不但了解到劳苦大众的艰难处境，而且深切地感受到他们中蕴藏着强烈的反抗精神和巨大的力量，因而青年毛泽东又觉得改造中国需要有民众的支持，离开了民众，单靠圣贤人物是不行的。这为他后来接受马克思主义树立科学的群众观点奠定了重要的基础。
　　俄国的十月革命和中国的五四运动，促成了毛泽东思想的转变。他高度评价了俄国的劳苦大众在埋葬旧制度、建立新社会中的巨大作用，指出俄国十月革命的胜利是民众的胜利。中国的五四运动，同样显示了中国民众的伟大力量，使毛泽东深切的体会到："世界什么力量最强，民众联合的力量最强"，改造社会"一个根本方法，就是民众的大联合"。从此以后，他的思想发生了根本性的变化，由崇尚"圣贤"转而认定劳苦大众是拯救中国的力量之所在。
　　年，毛泽东在湖南发起自治运动，主张依靠民众的力量改变几千年来少数人统治多数人的现象，他在报上发表文章热情赞颂民众的聪明才智和巨大力量："湖南自治运动是应该由'民'来发起的"，假若不是，那么"这种自治是不能长久的"。他还指出，人民群众具有巨大的聪明才智，有能力从事政治、法律等社会活动。他说："春秋时候，子产治郑。郑人游于乡校以议执政。这些郑人，都是学过政治法律的吗？……俄国的政治全是俄国的工人农人在那里办理。
　　俄国的工人农人果都是学过政治法律的吗？大战而后，政治易位，法律改观。从前的政治法律，现在一点都不中用。以后的政治法律，不装在穿长衣的先生们的脑子里，而是装在工人们农人们的脑子里。他们对于政治，要怎么办就怎么办。
　　他们对于法律，要怎么定就怎么定。"
　　因此，他认为中国的民众也完全可以像俄国的民众一样依靠自己的力量，把历史上几千年形成的少数人统治多数人的现象颠倒过来，由自己来决定社会的政治和法律，因为人民群众历史活动的总趋势是和社会规律相一致的。这样，可以说，毛泽东在接受了马克思列宁主义之后，初步提出了自己的人民观。
　　中国共产党成立后，毛泽东和他的战友们积极投身社会实践，致力于深入工农群众，发动工农运动。中国共产党的成立、国共合作特别是北伐战争的胜利进军，推动了全国范围的反帝反封建斗争和工农运动的蓬勃发展。毛泽东不仅自己亲身实践了这一过程，更是亲眼目睹了北伐战争正是在广大工农群众的积极支持和参与下取得一定程度上的胜利的现实。这些使毛泽东进一步认识到人民群众蕴藏着巨大的力量，在革命运动中有伟大的作用。同时，他也认识到了社会各阶级、阶层和社会集团的政治立场不一样，他们在革命中的地位和作用也各不相同，由此他在理论上进行了初步的探索。1925年至1927年，毛泽东先后写了《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》等文章，明确提出"谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题"。