澳大利亚：通才式教育显现

 

澳大利亚：通才式教育显现

 

1、澳大利亚有多所世界顶尖的院校，如墨尔本大学、新南威尔士大学等。据了解，目前澳大利亚知名大学中，中国留学生越来越多，以墨尔本大学为例，国际学生中中国学生数量排名第一，占到了国际学生总数的31%。

 

自2007年9月1日起，澳大利亚开始实行新的技术移民法规，新政策大幅度调整了原有的体系：15种普通技术移民签证停止使用，换之以全新的9种签证。总的着眼点在于提高技术移民英语门槛要求，以及鼓励在澳留学生获得技术性经验上。

 

2、留学专业由单一向多样发展。业内人士表示，近几年中国留学生在专业选择上出现了变化，比起前些年几乎清一色地选择商科，这几年选择商科的比例从80%下降到60%左右，而选择读法律、医学、工程等专业的学生则越来越多。原因在于赴澳留学的人越来越多，而商科专业太宽泛，很多学生回国就业与本地学生的竞争优势并不大。因此，学生逐渐转了方向，而即便选了商科专业，也都会朝着一些如商业科学、金融分析等比较细的专业去选。

 

3、墨尔本大学的通才教育

 

而以墨尔本大学为主导提出的“墨尔本模式”，也是澳大利亚留学的一个重要改变。墨尔本大学2008年将终结已沿用150年的教学传统，即打破原来各学院、科系、专业之间的界定，将现有的96个专业本科课程，除个别专业外，全部并入文科、理科、商科、生物学、环境和音乐共六个本科课程。以基础教育为主，培养学生全面发展，兼顾兴趣爱好。

 

“墨尔本模式”是对传统本科教育体制的一次创始性颠覆，将在本科和研究生阶段进行连接，并要求所有本科学生25%的学分必须是跨科学分，研究生阶段则强调培养学生的职业能力和泛能力。

 

英国：大学排名不应成为惟一标准

 

1、不少国内学生把英国大学排名当作自己选择学校的唯一依据。实际上英国并没有正式的官方排名，而多是几大报纸、知名机构以自己的标准设置的排名。英国大学、特别是名校之间总体差别不大而各有千秋。在西方国家中，专业本身远比学校排名重要得多。欧美国家的学生在入学选择时，首先考虑的是专业，其次才是学校。

 

其次，选择好自己感兴趣的专业并有了初步了解以后，就应该着手研究有哪些院校开设自己想学习的专业。不妨将各个院校本身、学费、入学要求、住宿、设施和开设课程等信息分列，这将帮助你有的放矢，迅速比较出各学校的不同特点。

 

2、对不少工薪阶层的留学生家庭来说，留学英国的学费和生活费用是重要的一个环节。对于留学费用的计算，不能一味地看支出，也要结合学生自身的情况，计入边学边打工所得的收入。

 

在英国，大多数的学士学位课程只需三年时间就可读完，硕士课程只要一年时间，而其他国家则多为四年和两年。这意味着两件事情，一是留学时间短，固然比时间长的节省了学费和生活费；但另一方面，时间短，当然学习的强度也就增加，这是学生在选定留学目的地之前要考虑清楚的，自己是否能有时间、有精力去打工。

 

根据英国规定，国际学生在英国学习期间每周可以打工20小时，假期可以全日打工，毕业后还可以申请延签计划留在英国工作。这就意味着，对于刚到英国的留学生，如果对环境适应能力强，学习时间上有空余的话，也能马上成为“学生打工族”，为自己争取更多接触社会的机会。

 

而英国政府在2007年3月签发的“国际毕业生计划”，让所有在英国获得学士及学士以上学位的国际学生在毕业后可以延签一年在英国工作。结合于2005年推出的“苏格兰招贤纳才计划”，它已经为许多留英中国学生提供毕业后在英国工作一到二年的机会，大大增加了他们回国后的就业竞争力。这项新政策无疑将给中国留学生提供更多工作机会，也将带动整个留学费用产生变动。

 

除了打工赚钱外，争取校内奖学金也是中国留学生的另一个选择。在英国，各院校为国际学生所设的奖学金名额有数千个之多，每年接受英国政府资助的国际学生超过2.1万名。针对中国留学生，英国还设立志奋领奖学金项目，选拔专业人员到英国攻读硕士学位。