- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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1、 目标管理的理论基础是激励理论中的( D )。
A.需要层次理论
B.期望理论
C.目标设置理论
D.公平理论
2、 员工考评程序是( A )。
A.自下而上
B.自上而下
C.上下同步
D.从中开始
3、 考评是一项非常细致的工作,必须按步骤进行( D )。1、绩效面谈。2评价实施3、改进绩效的指导。4、科学地确定考评基础。5、制定绩效改进计划。
A.4-2-5-3-1
B.5-2-4-3-1
C.2-4-3-1-5
D.4-2-1-5-3
4、 下列( A )不属于绩效管理的考评类型。
A.能力主导型
B.品质主导型
C.行为主导型
D.效果主导型
5、 ( C )不是绩效的性质和特点。
A.多因性
B.多维性
C.静态性
D.是动态性
6、 特征性效标侧重点是员工的( B )。
A.工作能力
B.个人特质
C.性格特征
D.思想观念
7、 结果性效标是一种以员工的( D )为基础的评价方法。
A.工作过程
B.工作能力
C.工作收益
D.工作结果
8、 选择确定具体的绩效考评方法时,不需要考虑以下( C )因素:
A.管理成本
B.工作实用性
C.工作效率
D.工作适用性
9、 绩效管理的五个流程不包括( A )。
A.探索阶段
B.总结阶段
C.实施阶段
D.应用开发阶段
10、 绩效考评取决于3种因素,下列( A )不是。
A.考评规划
B.被考评者的考评类型
C.考评的目的
D.考评指标和标准
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责编:曾珂
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