- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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1、让学员自行收集亲身经历的案例,将这些案例作为个案,并用讨论结果来警戒日常工作中可能出理的问题,这是( C )
A、研讨法 B、头脑风暴法 C、案例分析法 D、事件处理法 2、培训的风险管理制度贯彻( B )原则。 A、投资收益原则 B、风险控制原则 C、利益获得原则 D、保密原则 3、培训制度的主要目的是激励各个利益主体参加,建立培训—使用—考核—奖惩的配套制度,是对( B )的激励。 A、培训者 B、员工 C、主管 D、企业 4、培训制度得以顺利执行的关键是( A )制度。 A、奖惩制度 B、考核制度 C、激励制度 D、服务制度 5、( C )制度是企业培训制度最基本和最重要的组成部分。 A、培训服务制度 B、岗位培训制度 C、入职培训制度 D、风险管理制度 6、( D )又称教练法,实习法,是指由一位有经验的工人或直接主管人员在工作岗位上对受训者进行培训的方法 A、师傅带徒弟 B、学徒工制度 C、工作转换法 D、工作指导法 7、适用于中低层管理人员掌握管理的基本原理、知识、提高管理能力的方法是( C ) A、敏感性训练 B、角色扮演 C、管理者训练(MTP) D、头脑风暴法 8、人员培训采用模拟训练法的目的是( C ) A、提供互教互学的机会 B、让学员掌握更多的业务知识 C、提高处理问题的能力 D、让学员掌握更多的理论知识 9、( B )要求学员在小组中就参加者的个人情感、态度及行为进行坦率、公正的讨论,相互交流对各自行为的看法,并说明其引起的情绪反应 A、管理者训练 B、敏感性训练 C、角度扮演法 D、拓展训练 10、培训管理的首要制度是( A ) A、入职培训制度 B、培训奖惩制度 C、培训服务制度 D、培训激励制度 11、( D )属于培训激励制度的内容。 A、奖惩对象说明 B、被考核的评估对象 C、考核结果的使用 D、公平竞争的晋升规定 12、培训是一项人力资本投资活动,要正确地认识人力资本与人才开发的( A ) A、长期性与持久性 B、稳定性与现实性 C、周期性和变化性 D、创新性和变革性 13、头脑风暴法( C )的目的是创造一种自由、宽松、祥和的氛围。 A、准备阶段 B、热身阶段 C、畅谈阶段 D、解决问题阶段 14、当由咨询人员或其他外部供应商来提供培训服务时,很重要的一点就是要考虑培训项目针对的是本企业的( B ) A、一般需要 B、特定需要 C、个别需要 D、普遍需要责编:曾珂
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