- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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人机结合的校对模式
表述:校对软件是为人工校对起一定的辅助作用。
要求:人机结合校对
人机结合校对模式两种:
纸质原稿校对方式:
电子原稿转换成电子排版文件后,人工校对纸质校样,软件校对电子排版文件。
流程一般为:
人工初校+文字技术整理+誊样→改样→人工核红→软件二校→人工三校→
人工通读→改样→付印清样人工核红→付印
(减少了一次人工校对)
电子原稿校对方式:
流程:
软件初校(校文字性差错)→人工二校+文字技术处理→改样→人工核红
→软件三校→人工通读→改样→付印清样人工核红→付印
特点:操作过程无纸化;(出版社可实现,报社很难)
校是非上升为主要功能;(不看原稿,无需校异同)
通读成为主要校对手段;
文字技术整理难度增加。(注意:不是减少)
【例】1.人机结合校对模式之一是“电子原稿校对方式”,这种方式的特点是( ABCD )
A. 操作过程无纸化
B. 不看原稿,无需校异同,校是非上升为主要功能
C. 通读成为主要校对手段
D. 文字技术整理难度增加
【例】2.计算机系统引起的差错主要包括( ABC )
A. 系统不兼容或感染病毒导致出错
B. 简化字、繁体字转换差错
C. 表格续排差错
D. 出现背题
【例】3.关于电子原稿排版校样的校对表述正确的是( CD )
A. 人工校对是为校对软件起一定的辅助作用
B. 软件校对的优势包括校对范围广,查错率高,误报率低
C. 软件校对的开放性能好,可挂接几十种专业词库,可自行编辑词库
D. 软件校对后还会遗留严重错误,必须与人工校对结合
责编:曾珂
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