- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
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一、单项选择题
1.通过一定的方法将已组版的图文页面制作成样张的过程叫做( C )。
A.制版
B.晒版
C.打样
D.印刷
2.在出版物发行活动的构成要素中,( D )是发行活动产生和发展的原动力。
A.出版单位
B.出版物
C.出版物发行单位
D.消费者
3.出版物实现其价值是在( B )。
A.生产领域
B.流通领域
C.保管收藏环节
D.装帧设计环节
4.精装图书不能采用的订书方式是( A )。
A.骑马订
B.锁线订
C.塑料线烫订
D.无线胶背订
4.某书店向出版社报订1 000册图书,不退货。这种出版物购销方式是( C )。
A.包销
B.促销
C.经销
D.行销
5.将他人作品中的人物和故事情节稍作改动后作为自己的作品发表,应认定为( C )。
A.篡改他人作品
B.他人作品
C.剽窃他人作品
D.合理使用他人作品
6.编辑张文华在审稿报告上的正确签署方式是( A )。
A.张文华2005年2月18日
B.文华2005年2月18日
C.张2005年2月18日
D.张文华2月18日于北京
7.需要请本单位以外的有关部门或专家审阅稿件时,编辑应事先撰写( B )。
A.审读意见
B.送审报告
C.评估报告
D.调查报告
8.下列关于校对概念的理解,错误的是( D )。
A.以经过编辑加工的原稿为依据
B.发现、订正校样的差错
C.对原稿可能存在的错误提请责任编辑核实
D.对原稿的明显错误直接处理
9.对校法中点校的优点是( C )。
A.校对速度快
B.不易产生疲劳
C.能自由支配校对速度
D.很少产生漏校
10.下列关于校对符号使用的表述,错误的是( D )。
A.同一份校样上,不同人留下的笔迹必须颜色有区别
B.校对符号和示意改正的字符不能用灰色铅笔书写
C.校对引线不可交叉
D.校对符号及其用法不适用于少数民族文字
11."三校一读"制度中的三校指的是( B )。
A.作者、编辑、校对人员共同参与校对
B.由不同校对人员进行三次校对
C.编辑人员校对,校对人员校对,计算机校对
D.由一名责任校对校读三次
12.下列各组成语中,没有错别字的一组是( C )。
A.源远流长 万丈深渊 源源不断
B.黄粱美梦 刺骨悬粱 梁上君子
C.草菅人命 盖棺论定 管中窥豹
D.汗流浃背 变本加厉 走投无路
13.目前凸版印刷主要采用( D )。
A.铅版
B.铜版
C.锌版
D.柔性版
责编:赵紫雯
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