- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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谈谈社会公德 说起社会公德,我想起在中央电视台的一则公益广告:随手捡起丢弃在地的香蕉皮,扶起摔倒在地的小朋友,为公共汽车上的老年人让座,为晚归的路人点亮一盏灯……这些都是生活中随处可见而又被人忽略的小事,恰恰反映了一个社会的文明程度,反映了人们的公德意识。还看过一则这样的报道,我国到日本举办了一个学生交流活动,在日本可以看到日本的人行横道两侧都是红绿灯,只要红灯亮着,所有的行人都静静地等候,没有人闯红灯;只要人行道上的绿灯亮着,所有的汽车也都静静地等着。日本地铁客流量相当大,但不管是在地铁站,还是在车厢里,到处都是静悄悄的。不少人在埋头看书,即使有人说话,也都把声音放得很低,怕影响旁人。在下榻的宾馆里,人们彼此见面彬彬有礼。上电梯时,外面的人耐心地站在两侧,等里面的人走出来,才顺序进入。而我们的孩子,电梯门一开就往里冲,有时竟和出来的人撞个满怀。于是,他们常常被电梯门口的服务员请出来,等里面的人都出来后,再让他们进去。几次之后,孩子们也懂规矩了。在东京迪斯尼乐园,游客如云,却秩序井然。每个大型游乐项目前都排着数百人,其中绝大部分是中国学生。在排队的这一个小时里,日本的孩子很守秩序,一个挨一个地往前走,没有人在队伍里乱挤,没有人大声说话。我们的孩子则老是在队伍里串来串去,一会儿去喝水,一会儿上厕所。旁边的日本孩子不时地看他们,以为他们在"加塞儿"。看到这里,我的心里有种痛楚的感觉,我绝对是爱国的,我也非常喜欢我们的孩子,但我们也应该清醒地看到我们与日本的差距,我们应该教育我们的孩子从小树立公德意识,做一个讲文明,守秩序的人,做一个素质高的人,这样才能在日益强烈的国际竞争中找到自己的一席之地,才能让我们的国家屹立于世界强国之林。只有人人遵守社会公德,才能创建和谐社会。
责编:赵紫雯
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