1.英国化学家戴维在获得科研成果后,他说:“我的那些最重要的发现都是受到失败的启示而获得的”。这说明( )
A.失败本身就是成功 B.只有失败了才能成功
C.成功就是失败 D.失败是成功的阶梯
2.科学家爱因斯坦曾总结了一个公式:“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话”。这个公式说明了这样一个道理( )
A.理想来源于社会存在
B.科学的理想对社会的发展与进步有指导作用
C.理想的实现是一个艰苦奋斗的过程
D.只要有艰苦奋斗的精神,任何理想都会转化为现实
3.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句格言表明:( )
A.理想源于现实,高于现实
B.理想能够转化为现实
C.理想转化为现实必须具备主观和客观条件
D.艰苦奋斗是理想转化为现实的重要主观条件
4.在重大的体育比赛中,一支技术高超的球队,往往因队员产生焦虑、紧张、急躁等心理故障而表现失常,败于技不如己的球队。这说明在实现人生价值的过程中( )
A.需要充分发挥主观能动性 B.必须提高政治、道德素质
C.必须增强健康的心理素质 D.需要提高技术和战略水平
5.实现人生价值需要发挥主观能动性,创造必要的主观条件。下述情况体现这一原理的是( )
A.莘莘学子,愿意考重点中学上重点大学
B.每个人都有一个良好的家庭环境
C.人生价值的实现需要一定的社会历史条件
D.同样的客观条件下,有的人干出了一番事业,而有的人却碌碌无为
6.实现人生价值必须有一定的客观条件,这是因为( )
①一个社会的生产力水平制约着人生价值的实现
②社会物质财富的丰富与否,直接决定着人生价值能否实现
③人的创造力的形成和培养需要依赖于一定的社会条件
④人们创造力的利用和发挥也需要一定的社会条件
A.①② B.③④ C.② D.①③④
7.“两弹元勋”邓稼先和“杂交水稻之父”袁隆平的经历表明( )
A.成功完全取决于他们艰苦的主观努力
B.人生的目的和意义在于追求物质享乐
C.人生价值的实现既要有良好的社会条件,又要依靠个人的努力
D.一切有志于为社会为人民奉献的人们,要只讲贡献不讲索取
8.“生不逢时”所包含的哲学道理是( )
A.人生价值的实现需要一个良好的社会教育环境
B.人生价值的实现需要一个良好的家庭环境
C.人生价值的实现首先需要一定的社会历史条件
D.人生价值的实现需要发挥主观能动性
9.著名数学家陈景润,身居斗室,废寝忘食,拖着疲倦的身体,十年如一日,不辞辛苦地向数学王冠上的明珠——“哥德巴赫猜想”进军。这说明实现人生价值要( )
A.有顽强的意志和坚韧不拔的毅力
B.对失败的原因进行辩证分析
C.有良好的社会生活环境
D.有较高的道德素质和科学文化素质
10.大发明家爱迪生一生的科学发明有2000多项,这些成就都是通过了成千上万的失败才取得的。他说:“什么是成功的秘诀,很简单,无论何时,不管怎样,我也决不允许自己有一点点灰心丧气。”这说明( )
A.失败本身并非坏事
B.在实现人生价值的过程中,难免要碰到困难、挫折、失败
C.要正确的对待失败,做到败而不馁,这是使失败转化为成功的重要条件
D.要排除干扰,不断调整原定目标
1.D 2.C 3.D 4.C 5.D 6.D 7.C 8.C 9.A 10.C
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