- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
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一、基础知识(每小题3分,共30分)
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是( )
A.龌龊(chuò) 怅(chàng)然 咬文嚼(jiáo)字
B.沟壑(hè) 岱(dài)宗 既往不咎(jiū)
C.信笺(qiān) 恩赐(cì) 杳(yǎo)无音信
D.黯(ān)然 剖(pōu)析 秣(mò)马厉兵
2.下列四组词语中,没有错别字的一组是( )
A.骨鲠在喉 出奇制胜 性格粗犷 莫明其妙
B.助纣为谑 出人头地 消声匿迹 渎于职守
C.沽名钓誉 销赃灭迹 浅斟低唱 幡然悔悟
D.金榜题名 光阴荏苒 一股作气 豆蔻年华
3.下列句子中加点的词,可以用括号中的词替代而不影响原意表达的一句是( )
A.几位家长抱怨(怨恨)学校老师命令孩子到新华书店买一大堆练习册。
B.一个多世纪以来,人类一直试图(打算)回答火星上有无生命的问题。
C.凡对中国文化稍有涉猎(研究)的人,大概都听说过《四库全书》的大名。
D.******公然(公开)撕毁停战协定,向我解放区大举进攻。
4.下列句子中,标点符号使用没有错误的一句是( )
A.那些谬论已被我国的各项建设的胜利,驳斥得体无完肤。
B.他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一把乱蓬蓬的花白胡子。
C.参加国庆典礼的优秀影片:《风暴》、《青春之歌》、《林则徐》等,也将在各大城市放映。
D.许多艺术大师把平凡的事物写得很不平凡,真是“点石成金”了。
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.日本帝国主义悍然发动卢沟桥事变,拉开了中国人民抗日战争的帷幕。
B.腾腾胧胧的思想是零零碎碎不成片段的语言,清明的思想是有条有理组织完密的语言。
C.一年一度的上海市第十二届集邮日主会场活动今天在邮电大厦举行。
D.谁战胜了,谁就召开诸侯国会议,强迫大家公认他的“霸主”地位。
6.下列各组中的两句话所表达的意思差别最大的一组是( )
①去年发大水,他险些被大水冲了去。
A.
②去年发大水,他险些没被大水冲了去。
①朝天门交易市场繁荣兴旺,熙熙攘攘,好不热闹。
B.
②朝天门交易市场繁荣兴旺,熙熙攘攘,好热闹。
①忧患意识,不能不说是人们“防患于未然”的一个法宝。
C.
②忧患意识,难道不是人们“防患于未然”的一个法宝吗?
①这场两点钟开始的比赛将决定谁是冠军。
D.
②这场决定谁是冠军的比赛将在两点钟开始。
7.填入句中横线处,与下文街接最恰当的一项是( )
在我们小时候,父母的严教使我们受益不浅。 。
A.但也由于过分封闭,过分的严教,给我们带来了一些性格上的弱点
B.但也使我们过分封闭,带来性格上的一些弱点,这是由于过分的严教造
成的
C.但也带来一些性格上的弱点,这是由于过分封闭,过分的严教所造成的
D.但也由于过分的严教,使我们过分封闭,给我们带来一些性格上的弱点
8.下列作者、作品、人物,对应有误的一项是( )
A.契柯夫——《呼啸山庄》——别里科夫
B.孙犁——《荷花淀》——水生
C.莫泊桑——《项链》——玛蒂尔德
D.施耐庵——《林教头风雪山神庙》——林冲
9.对下面这首唐诗的赏析,不恰当的一项是( )
听 筝(柳中庸)
抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?
更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
A.“听”是本诗的“题眼”,诗中既有直接描写,又有侧面烘托,很好地表现了弹奏者所具有的精湛的技艺。
B.诗中重点写“声”,但却不像“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”那样以声写声,而是以形写声,有着“此时无声胜有声”的效果。
C.“谁家”、“何处”用疑问句式,激起读者广泛的联想,让个人按自己的生活阅历,去体味筝声中表达的愁苦。
D.全诗借“无限秦人悲怨声”的筝声,抒发自己感时伤别之情,借助“悲怨”的形象描摹筝声之苦,使人如见其形如闻其声。
10.对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是()
致小船及其舵手(孙静轩)
遥远的海面上有一只小小的木船
在惊涛骇浪的颠簸中,急急地驶向海岸
壁陡的浪许多次把它吞没
但每一次它都又安然在浪尖上重新出现
我没有看见那小船的掌舵者
但我知道他已经历了千百次这样的考验
浩瀚的大海把自己粗矿的灵魂给了他
险恶的风浪早已把他磨炼得沉着而勇敢
A.“小小的木船”在“惊涛骇浪的颠簸中急急地”航行,海大船小,形成了一种强烈的反差和悬殊的对比,烘托出木船所处环境的恶劣。
B.诗人运用电影镜头远焦定格的手法,把“多次”被“壁陡的浪”“吞没”的小船定格在“浪尖上”,画面清晰生动。
C.后四句诗由乘风破浪的船体想到与狂风恶浪搏斗的人化险为夷,转危为安,船与人融为一体,小木船已成为一种精神的象征,给读者以深思和启示。
D.这首诗的前四句是诗人用客观形象作比,后四句是诗人在作主观的判断并赋予歌唱对象以积极的意义。
二、阅读下面的文盲文,完成11~17题(20分)
昭明太子统,武帝长子也。太子美姿容,善举止,读书数行并下,过目皆忆。每游宴祖道,赋诗至十数韵,或做剧韵,皆属思便成,无所点易。年十二,于内省见狱官将谳①事,问左右曰:“是皂衣何为者?”曰:“廷尉官属。”召视其书曰:“是皆可念,我得判否?”有司以统幼,绐②之曰:“得。”其狱皆刑罪上,统皆署枚五十。有司抱具狱,不知所为,具言于帝,帝笑而从之。太子自加元服③,帝便使省万机,内外百司奏事者,填塞于前。太子明于庶事,每所秦,谬误巧妄,皆即辨析,示其可否,徐令改正,未尝弹纠一人。平断法狱,多所全宥,天下皆称仁。时俗稍奢,太子欲以已率物,服御朴素,身衣浣衣,膳不兼肉。尝泛舟后池,番禺侯轨盛称此中宜奏女乐,太子不答,咏左思《招隐》诗云:“何必丝与竹,山水有清音。”轨惭而止。普通中,大军北侵,都下米贵,太子因命菲衣减膳。每霖雨积雪,遣腹心左右,周行闾巷,视贫困家及有流离道路,以米密加振赐。若死亡无可殓,则为备棺椁。四月乙巳暴恶,时年三十一。谥曰:“昭明”。都下男女,奔走宫门,号泣满路,四方氓庶及疆徼之人,闻丧者哀痛。
[注] ①谳(yàn):议罪。 ②给(dài):欺骗。 ③元服:冠。
11.对下列各句中加点的词,解释不正确的一项是(2分)( )
A.每游宴祖道 祖道:饯别送行
B.太子欲以己率物 率物:统领万物
C.时俗稍著 稍奢:渐渐奢侈起来
D.以米密加振赐 密:连续多次
12.比较下列各句中加点词的意义和用法,判断正确的一项是(3分)( )
①有司抱具狱 ③身衣镜衣
②具言于帝 ④菲衣减膳
A.①与②相同,③与④相同 B.①与②相同,③与④不同
C.①与②不同,③与④相同 D.①与③不同,③与④不同
13.下列句中括号里的虚词是补上的,补得正确的一句是(3分)( )
A.善(于)举止 B.游宴(于)祖道
C.泛舟(于)后池 D.大军(于)北侵
14.对下列句子的意思,理解全都正确的一项是(3分)( )
①无所点易 ②周行闾巷
A.①没有什么点读可改的 ②到居民区去普遍走访
B.①没有什么可删改的 ②围绕闾巷走一周
C.①没有什么可删改的 ②到居民区去普遍走访
D.①没有什么点读可改的 ②围绕闾巷走一周
15.对“番禺侯轨盛称此中宜奏女乐”一句的意思,理解正确的一项是(3分)( )
A.番禺人侯轨盛建议这里应该有女子乐队来演奏
B.番禺侯(爵位名)轨(人名)极力建议这里应该有歌舞妓奏乐舞蹈
C.番禺人侯轨盛建议这里应该有歌舞妓奏乐舞蹈
D.番禺侯(爵位名)轨(人名)极力建议这里应该有女子乐队来演奏
16.表现萧统爱民思想的一组是(3分)( )
①统皆署权五十
②谬误巧妄,皆即辨析
③平断法狱,多所全宥
④以米密加振赐
⑤若死亡无可殓,则为备棺椁
⑥服御朴素,身衣浣衣,膳不兼肉
A.①③④⑤ B.①②④⑥
C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥
17.下列对文意叙述正确的一项是(3分)( )
A.萧统聪明仁慧,善写诗文,但年少时就擅自执法,又深得武帝宠爱,所以后来常不从人。死时,百姓甚为哀痛。
B.萧统聪明仁慧,善于辞令,善于执法,善于治国又善于节俭,深得百姓爱戴。
C.萧统爱民如子,治国有道,又能自律。可惜英年早逝,百姓痛惜。
D.萧统聪明仁慧,体恤百姓,治国有方,又能自律,可惜英年早逝,百姓哀痛。
参考答案
一、基础知识
1.A 2.C 3.B 4.D 5.B
6.D 7.D 8.A 9.A 10.D
二、文言文阅读
11.B 12.D 13.C 14.C 15.B
16.A 17.D
责编:曾珂
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