【轻松备考】语文问答题万能公式

　　

　　1. 细读标题和注释：看诗歌题目，圈出题眼，认真研究古诗的题目；看注解提示，了解诗歌的背景，寻找 诗歌内容和情感的线索。

　　

　　2. 分析意象：看全诗主体，每句圈出句眼，特别注意表现情感的形容词和副词。后部分一般运用议论、抒情手法，是诗的主旨

　　

　　3. 联系作者：再看作者，回忆作者所处的朝代和作品风格。

　　

　　4. 品味意境。

　　

　　

　　(1)采用的写作手法

　　

　　(2)手法揭示内容：结合诗句，分析该手法写出了意象(人，物，景)的什么特点，或抒发(突出了)什么思想感情(哲理)

　　

　　(3)所起的作用：该写法在内容或形式上起到的作用

　　

　　

　　

　　注意诗歌中有固定含义的意象：

　　

　　1.离别类：双鲤、尺素(远方来信)，月亮(思乡或团圆)，鸿雁(游子思乡怀亲或羁旅伤感)，寒蝉(悲凉)，柳(喻离别留念或代故乡)，芳草(离愁别恨)南浦(送别之地)等

　　

　　⒉情爱类：莲(音同"怜"表达爱情)，红豆(男女爱情或友谊)，红叶(传情)等

　　

　　⒊人格类：菊花(清高)，梅花(不怕摧残敢为人先或保持冰清玉洁),松(傲霜斗雪坚守节操)

　　

　　⒋悲情类：梧桐(象征悲凉)，乌鸦(衰败荒凉)，杜鹃鸟或子规(象征凄凉哀伤或思家思归)，碧血(蒙冤枉而死或忠心不泯灭)，猿(悲伤)

　　

　　⒌其它类：昆山玉(人才)，折桂(科举及第)，采薇(隐居生活)，南冠(囚犯)，柳营(军营)。东篱(高雅，洁身自好)

　　

　　

　　意境(氛围)特点术语有：孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉，恬静安谧，雄奇优美生机勃勃，富丽堂皇，肃杀荒寒瑰丽雄壮，虚幻飘渺凄寒萧条繁华热闹等

　　

　　思想感情术语有：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。

　　

　　

　　对诗歌题材(内容)进行分类，了解诗歌主旨：

　　

　　⑴咏史怀古诗

　　

　　⑵托物言志诗

　　

　　⑶边塞征战诗

　　

　　⑷羁旅思乡诗

　　

　　⑸送别留念诗

　　

　　⑹田园山水诗

　　

　　⑺即事感怀诗

　　

　　⑻闺怨闺愁诗

　　

　　

　　写作手法(技巧)大致包括4类：描写景物的方法; 描写人物的方法; 抒情方式; 结构(构篇)方式。

　　

　　表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。

　　

　　诗中常用的修辞方法有：夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。

　　

　　分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。

　　

　　复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。

　　

　　

　　炼实词：动词，表颜色的词，拟声词，叠词，形容词和副词等修饰语(自，孤，独，冷等)。化动为静或化静为动。

　　

　　炼虚词：数词，连词，副词等。

　　

　　炼押韵(平仄)：调换词序

　　

　　

　　分析诗眼(或在全篇思想内容方面，或在全篇结构形式方面)

　　

　　常式问：诗中哪一个词语(句子)在全诗中起什么作用?

　　

　　变式问：诗中的哪一个词语(句子)是全诗的关键?为什么?

　　

　　诗中的哪一个词语(句子)在全诗中具有统摄(总结)作用?为什么?

　　

　　

　　1.语言语风类错误：或故意译错实词虚词;或对诗歌的语言风格判断错误。

　　

　　2.意境意象类错误：对诗歌的意象的含义判断错误;或对意境的概括错误。

　　

　　3.技巧手法类错误：对诗歌运用的写作技巧的类型或作用判断错误。

　　

　　4.思想情感类错误：拔高情感(对诗歌中描写的情感故意妄加引申，添上某种光圈);或转移情感。

　　

　　5.观点内容类错误：扩大范围(把作家的某一具体作品风格用其整体作品风格来代替)

　　

　　

　　一是紧扣要求，不可泛泛而谈;

　　

　　二是要点要齐全，要多角度思考;

　　

　　三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。

　　

　　

　　

　　艺术手法，又叫表达技巧，包括：

　　

　　①表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明。

　　

　　②表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。

　　

　　③修辞：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。

　　

　　

　　借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。"借景抒情"表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见"情"不见"景";"寓情于景"、"情景交融"。表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见"景"不见"情"，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。

　　

　　

　　常见的角度有：形、声、色、态、味。"形"、"色"是视觉角度;"声"是听觉角度;"态"分为动态和静态;"味"是触觉角度。