【家长指导】青春期孩子叛逆家长应如何教育？

 

　　更令家长头疼的是，孩子叛逆和自己吵闹就罢了，很多孩子对于学习居然搞"罢工运动"，导致成绩直线下降，孩子还完全不care，家长却干着急。

 

　　不过谁没经历过青春期呢，对于叛逆的孩子，家长着急归着急，但不能硬碰硬，了解孩子叛逆的表现和原因才能更好帮助孩子度过青春期。

 

　　孩子青春期叛逆表现在三个方面

 

　　1、对抗权威

 

　　青春期的孩子脾气异常暴躁，不喜欢父母管太多，如果父母多管就会与父母吵闹，父母的批评也常常会引起他们的反感和愤怒。

 

　　另外在学校里，这些孩子还喜欢顶撞老师，故意闹事，唯恐天下不乱。在老师讲课时，经常在下面做小动作或是说话，一旦遭受老师的批评，便会当即跟老师发生正面冲突，甚至仇恨老师。

 

　　2、情绪不稳定

 

　　青春期的孩子情绪多变且不稳定，总是莫名其妙就发脾气，或者一言不合就与家长或他人吵闹，甚至打架。

 

　　3、喜欢标新立异

 

　　青春期叛逆的孩子喜欢标新立异，会穿着怪异、染发、抽烟、喝酒、早恋，或者上课时众人皆听唯TA独睡，以显示自己的独特。

 

　　虽说青春期是每个孩子必经的时期

 

　　但叛逆可不是平白无故存在滴

 

　　家长一定要注意哦~

 

　　那么孩子叛逆的成因是啥呢?

 

　　缺乏沟通

 

　　父母或忙于工作，缺乏与孩子相处的时间，让孩子感受不到父母的关心和理解，就容易产生叛逆心理和行为。比如个别孩子在校遭遇人际关系紧张问题，若父母没注意或处理，会加强孩子的叛逆。

 

　　溺爱过度

 

　　父母从小就顺从、溺爱孩子，导致孩子总是以自我为中心，父母稍稍提出一些孩子不乐意的要求，就会引来孩子的抵触和叛逆。

 

　　父母强势

 

　　青春期的孩子，独立意识渐强，不想被过多的管束。但一些过于强势的家长，总是以命令的口吻，要求孩子顺从一切安排，无视孩子的自尊心和承受能力。虽然父母觉得这是爱，但很多孩子不仅无法理解并接受这种"爱"，反而会产生抗拒、叛逆的行为。

 

　　老师专制

 

　　学校老师的教育方式也会导致学生叛逆，比如有些初高中老师总是居高临下，指示学生必须怎样想、怎么做，根本不与学生交流、探究，这容易激起学生叛逆心理。

 

　　get√到了青春期孩子叛逆的这些表现和成因，家长们就不能再坐视不管啦，而是要行动起来，帮助孩子解决青春期的困扰，家长可以这么做：

 

　　1.首先要多与孩子沟通

 

　　青春期的孩子更希望得到家长的关注，但却不善于向父母表露心声。家长应多与孩子沟通，明白孩子内心的真实想法，别误会孩子。

 

　　2.不要过多干涉孩子的隐私

 

　　孩子越长大独立性越强，不喜欢自己的隐私被干涉，所以家长不要事事寻根问底，关心孩子学习、健康就基本OK了，孩子不想说的不要命令式地要求TA说。

 

　　3.不要过度溺爱孩子

 

　　过度溺爱孩子，事事顺孩子的意，会让孩子觉得理所当然，若父母稍有不顺TA意就叛逆。

 

　　除了上面这些简单的方法，我们再来看一个真实案例，看看卓越教育一对一牛师是如何成功解决孩子青春期叛逆问题的!

 

　　陆磊老师是卓越教育一对一的初中英语老师，小李同学是陆老师的学生，小李因为叛逆导致英语成绩不好。性格冷漠的小李曾多次对辅导他的英语老师大发脾气，都换过好几次老师了。

 

　　但陆磊老师并不担心，因为他有"妙招"，那就是卓越教育一对一独特的"3+X"精准教学系统啦~

 

　　啥?还不造"3+X"精准教学系统是什么?别急，就让陆老师给大家展示一下，看陆老师如何帮助小李同学击败"叛逆兽"吧~

 

　　一、教学前剖析孩子个性因子

 

　　从父母那陆老师了解到孩子的性格、英语学习方面的个性因子，并深度分析孩子成绩不好的根本原因。发现小李同学其实英语底子是不错的，但正处于青春期的他情绪很不稳定，对人冷漠就罢了，还经常对辅导老师大发脾气，"吓"跑好几个老师。

 

　　了解这些后，陆磊老师先是加大师生之间的信任和感情，那时是1点钟上课，孩子过来几乎都是汗流浃背，陆老师就给孩子准备了冰好的矿泉水，虽然孩子没说谢谢，但从他的微笑和眼神变化可以看出他内心是感动的，只是不善于表达自己的感情。

 

　　二、定制专属授课计划

 

　　建立起和孩子的信任之后，孩子提出自己想出国上高中，希望老师能加大写作能力和扩大课外词汇量的教学。了解孩子的需求后，陆老师在课堂中逐渐提升阅读难度，扩展课外词汇的教学。并和学生模拟在国外生活的场景进行对话，让孩子能提前体验一下国外生活，也易于孩子记住相关知识。

 

　　当然，课上孩子偶尔也会有些厌学情绪，陆老师就会结合视频等趣味教学，提高孩子的注意力和学习兴趣。

 

　　三、做好孩子和父母的联系纽带

 

　　越来越有默契后，孩子向老师诉说自己的烦恼，只有成绩达到要求，家人才同意出国读书。当时陆老师积极鼓励孩子，相信他一定可以的。

 

　　孩子比较独立和有个性，很少和父母表露自己的心声。课后陆老师及时把情况反映给家长，家长十分感激，希望老师能够多鼓励并与孩子沟通，最后在老师和家长的积极引导下，孩子英语成绩提升较快，120分满分可以拿到110分。

 

　　孩子被叛逆撞了一下腰，家长治疗有妙招！