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2018年中考物理考点总结:力的知识归纳

来源:长理培训发布时间:2018-01-17 20:24:36

1. 力:力是物体对物体的作用。

2. 物体间力的作用是相互的。一个物体对别的物体施力时,同时也受到后者对它的力。

3. 力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以该别物体的形态。物体形状或体积的改变叫做形变。

4. 力的单位:牛顿【简称:牛】,符号:N

5. 实验室测力的工具:弹簧测力计。

6. 弹簧测力计原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

7. 弹簧测力计用法:1)检查指针是否在零刻度线处,若不在则调零;2)认清最小刻度和测量范围;3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度线处;4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;5)观察读数时,实现必须与刻度盘垂直;6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

8. 力的三要素:力的大小、方向、作用点,它们都能影响力的作用效果。

9. 力的示意图:用一根带箭头的线段表示力。具体画法:1)用线段的起点表示力的作用点;2)延力的方向划一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向;3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段越长。

10. 重力:【G】地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下。

11. 重力计算公式:Gmgg为重力与质量的比值:g=9.8N/kg,粗略计算时可取g=10N/kg】;重力跟质量成正比。

12. 重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。

13. 重心:重心在物体上的作用点叫重心。

14. 摩擦力:像个相互接触的物体,当它们要发生或已发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫摩擦力。

15. 滚动摩擦力的大小根接触面的粗糙程度和压力大小有关。压力越大、接触面越粗糙,滚动摩擦力越大。

16. 增大有益摩擦的方法:增大压力、是接触面粗糙。

17. 减小有害摩擦的方法:1)使接触面光滑、减小压力;2)用滚动代替滑动;3)滴加润滑油;4)让物体直接脱离接触。

责编:彭亚玲

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