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家长来看看,简单又全面的郑州小升初语文题型

来源:长理培训发布时间:2017-12-17 10:07:16

 无论是哪个升学阶段,"语文"都被看作是最难提分的一门学科,因为它注重积累,不能一蹴而就,所以很多家长都把精力投入到提升孩子数学、英语成绩上,忽视了这门极其重要的学科。其实备考语文并不是无路可循,关键要找到正确的方向。

很多家长认为那些备考资料都是为孩子准备的,自己只负责下载打印就可以了,但是家长们则会自己先学习一遍,缕清了备考思路之后,高效指导孩子。总结来说,小升初语文包括基础知识、阅读理解和写作三大部分,具体备考方向如下:
基础知识
真题分析
小华的妈妈收到一条提示信息"尊敬的客户,最近不发分子利用微信进行诈骗的案件有所增加,请勿向陌生人透漏您的银行帐号等个人信息。"小华发现短信中有一个错别字。这个错别字是
A.诈 B.勿 C.漏 D.账
本题考查的就是字词的积累,对于生字词的记忆,最好的方法就是"知其然,知其所以然"。账号和金钱有关,古代用于交换的货币是贝壳,所以和钱有关的字一般都带有"贝"字旁,如"财、购、赏"等。
汉语文字和英文单词一样,没有难易之分,关键在于是否理解。例如"针砭时弊"这个成语,比喻指出错误,劝人改正。其中的"砭"字,很多家长都觉得难写。
其实"针"是以针刺,"砭"是以石刮。运用针刺治病的医术称为针,运用砭石治病的医术称为砭,所以砭字会有石字旁。无论多么生涩的字、词、成语,只要理解了意思,就会记得又快又牢。
以下四个中,出生年代最晚的是
A.李白B.杜甫 C.杜牧 D.苏轼
这道真题考查的是学生文学常识的掌握程度。前三个选项是唐朝诗人,而苏轼是北宋的文学家,按朝代的先后,所以选择D。这就要求孩子上课要认真听讲,熟记这些硬性的基础常识,在考试中才能轻松得分。
备考归纳
识字
①巩固已认识的常用汉字3000个左右,其中2500个做到会都会写,并了解其在具体语言环境中的意思;特别是十二册的生字词要熟练掌握。
②了解笔画、笔顺、偏旁部首等汉字知识、特别是容易写错的笔画、笔顺等。
③能比较熟练用音序、部首两种方法查字典,了解数笔画查字法
④能借助字典,联系语言环境,理解字义、词义
⑤复习多音字、形近字、同音字、多义字等(多音字、形近字、同音字是难点,应引导孩子掌握正确的答题方法)
词语
①理解、掌握学过的词语。具有一定的辨析词语的能力,对学过的词语大部分会用
②近义词,指导孩子会做"用字组词,并填空"的题目
③补充成语、成语归类
④结合上下文或联系生活实际,理解词语的大体意思
⑤能区分词语的感情色彩
⑥能根据意思写出相应的词语
⑦指导孩子在平时的阅读中,多注意词语的搭配,已形成良好的语感,掌握规范的语言
句子
①初步认识转折、因果、假设、条件、并列、选择等简单复句,会使用关联词语
②能修改常见类型的病句、病段
③根据表达的需要,会变换句型,如把字句与被字句的互换,陈述句与反问句的互换,肯定句与双重否定句的互换,第一人称陈述和第三人称转述的互换,把句子改写成比喻句、拟人句、夸张句等
④认识比喻、拟人、夸张等修辞手法,并能模仿运用
⑤仿写句子,默写句子
文学常识
①重点掌握四大名著和其他课本涉及名著
②掌握文体知识、文化常识、重要作家
阅读理解
真题分析
曹操成功功下了以下哪一个地点,是获得官渡之战胜利的关键?
A.白马 B.许都 C.乌巢 D.黎阳
【答案】C
【解析】文章中第四段"又闻只乌巢失利......"可以看出
这是2017年阶段性评价阅读《官渡之战》的一道题,只看题目的话很多家长都会懵,感叹语文题很难,但其实答案在原文中都能找到,考查的就是孩子阅读的能力。
所以懂得"阅读"才是解决这道题的方法,而不是一看题目,就盲目的认为要让孩子补充历史相关的知识,这就是没有找对方向的表现。
备考归纳
阅读教学的主要目的是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯,具体要求是:
①懂得如何回答问题,特别是回答问题句子要完整
②会作答"谈体会"一类的题目
③复习叙述的方法和写作的顺序
④能概括文章的主要内容,掌握体会思想感情的一些方法,并能就某一方面表达自己的想法
⑤会分析文章的题目、开头、结尾的好处
⑥阅读说明性的文章是学生学习的一个难点,要学会分析、掌握说明方法
⑦阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、情节,说出自己的喜欢、憎恶、尊敬、向往、同情等感受
写作
真题分析
以《我的偶像》为题,写出自己心中的偶像,向国外小伙伴介绍偶像的故事,并写出你喜欢或者敬佩他/她的原因。
要求
(1)综合运用多种方式进行人物描写;
(2)叙述与议论相结合,表达真实情感;
(3)字数要求:200到250之间(含标点)
小升初作文要求200字到250字之间,字数越少,对写作能力的要求就越高。很多孩子洋洋洒洒写够了200字却还没写到重点,这就是写作前的构思出了问题;
也有许多孩子面对同样的命题,写出来的作文千篇一律,出现这样的问题源于生活中缺乏写作素材。家长们可以在许多小事中创造机会,引发孩子的思考,积累素材。
备考归纳
写作中要注意
审题:主题确定不当,容易偏题、走题,全盘皆输
结构:常安排"总分总"式
取材:不求奇,不求新,但求稳妥。迅速确定,不能犹豫不决,耽误时间
下笔前,在稿纸上简单列个提纲
①引出要写的内容,点明主旨
②通过那件事(取材)来表现主旨
③总结照应文章开头,深化文章主旨
取材要围绕中心,迅速确定。要挑选有代表性的、经典的示例
写作技巧,主要教会孩子学会
①开头、结尾(要照应)
②要多运用恰当的修辞手法(不少于三处,特别是比喻和拟人)
③要恰当引用名言、诗句,要适当运用成语,不少于3个
另外,必须会
①要写题目,每自然段前面要空两格,标点符号要写清楚、要正确
③不写错别字、病句
③特别注意要把字数写够,卷面不涂不改,保持字迹工整、卷面整洁
④要保证有15-20分钟的写作时间
快学大本营老师建议
①注重孩子双基扎实,语数外均衡发展
②要拓宽知识面和拔高,培养阅读习惯和兴趣
③联系实际,关注生活,掌握知识要灵活
④注意书写,表达清晰规范,心理稳定

责编:彭亚玲

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