- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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首先,正确理解了学习和考试的关系。
我认为学习的目的是为了掌握新的知识,而考试只是验证自己掌握知识程度的一种手段。因此在学习过程中,我刻苦钻研,尽可能全面、熟练地掌握书中的内容,而不是单纯从考试的角度去考虑哪些内容需要,哪些内容不需要。这样,即使考试时题目难一点或偏一点,也不会茫然无措。例如,这次的会计实务新增了现金流量表的内容。书上的例题量很大,包括原始分录、调整分录、现金流量表、附表等许多内容,而且有一定的难度。虽然我认为考试时出这样一整套题目的可能性不大,但为了多学一步知识,我还是花了很多时间和精力,将这部分内容全部弄懂。结果考试时恰巧就是书上的题型,我驾轻就熟,很快就做出来了。而大多数人从应试角度出发,对这部分内容只是一知半解,遇上这样一整套的题目,只能胡答,白白失分了。
其次,采用科学的学习方法:为了顺利通过考试,我制定了一份学习的进度计划,把整个迎考过程分为五个阶段。第一阶段是学习阶段,在4月中旬以前完成,要求做到对书中的知识点基本上能熟练掌握。第二阶段是做习题,要求在4月底以前将习题集上所有题目都做完。第三阶段大约为两个星期,主要是对做习题过程中暴露出来了问题加以重点解决,同时对基本的知识面加以巩固。第四阶段是考试前一个星期的总复习。在这个阶段,各门功课复习的先后顺序有所讲究。前半周,我集中精力复习星期天的考试课程,后半周则全力复习先考的两门功课。这样做,即可以保证在考前两门课时印象深刻,也避免了来不及复习最后一门课。第五阶段是考试期间,主要是在第一天考完后,再全面地复习一次最后一门考试课程。第三个阶段只能提前完成,不允许延迟。正是通过制定学习计划并督促自己按时完成各阶段的任务,我才能及时完成三门课程的学习,并在考试中取得好成绩。
责编:彭亚玲
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