- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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在未来几年的学习生活中,成教生将面临如何克服工学矛盾的问题。日前在东城电大的开学典礼上,校长张燕农建议新生加强与同学和老师的沟通,积极参加学校活动,建立对学校生活的归属感,为克服工学矛盾打下良好的心理基础。
据了解,在各类成教院校中,往年会有学生因为各种原因申请休学,其中一部分确实是因为工作时间与上课时间冲突,不得不暂停学业。但也有一些学生是因为失去学习动力,嫌半工半读太累,或者因为感觉难以完成学习目标而中断学业。然而,如果能以更好的心态和方式去处理工学矛盾,这类困难并非不能克服。
张燕农认为,协调和沟通各类关系在克服工学矛盾中起着关键作用。新生要处理好学习与工作、家庭的关系,主动争取单位领导、同事和家人的理解与支持,将更多时间和精力用到学习上,从而掌握时间安排的主动权。遇到困难时,新生要多向老师和同学寻求帮助,通过和师生建立良好关系,让自己融入互相鼓励的良好校园文化当中,形成对学校的归属感。
此外,成教生上学不要把目标只定位在学历上,而要以提高综合素质为目标,否则学习时会因缺乏兴趣而感到枯燥。在校生李洁介绍,入学伊始,她就参加了学生会及各类校园活动。她认为,积极参加这些活动不是负担,反而锻炼了组织能力、沟通能力和实践能力,同时还能扩充交际圈,充实生活,对学习和工作能起到双向促进的作用。
张燕农介绍,东城电大经常会举办"大学生辩论赛"、"校园歌手大赛"、"摄影采风"、"国学进校园"等活动。积极参加此类校园活动有助于学生提升综合素质并增强对学校的"归属感"。学生在活动中感觉学有所获,就能激发起对大学生活和学习的兴趣,从而为克服工学矛盾等困难提供更强的动力。
责编:彭亚玲
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