- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
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(三)题型三:论证上设题
1、在论证思路上设题
(1)问段落(或句子)顺序能否调换。
答题思路:
A。如果是逐层深入的论证:不能换,因为逐层论证,层层深入地论证论点。
B。如果是并列式的论证:可能能换,因为这几段是并列式,从几个方面论证中心论点。也可能不能换,要考虑与总括句的照应关系。
(2)问怎样论述论点的。(主要是针对全文或某段论证思路的考查)
答题指导:①怎样提出观点②用什么论证方法阐述观点③得出什么结论。
(3)论证方法的判定及作用分析
举例论证:举了…的例子,(从正面、反面)具体有力地论证了…的观点。使论点更有说服力。
道理论证:引用…的名言(警句、格言、谚语、公理)有力地论证了…的观点。使论点更有说服力,令人信服。
比喻论证:把…比作…,生动形象地论证了…的观点。深入浅出,通俗易懂。
对比论证:将…与…对比,突出强调了…的观点,使论点更有说服力。
(四)题型四:语言风格上设题
1、整体语言风格
(1)语言特点:严密准确。
(2)语体特点。口语和书面语。
掌握一点关键词:简明平实、亲切自然,通俗浅显;含蓄委婉、庄重典雅;生动形象、幽默风趣;富有文采等。做这类题一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
2、具体词语分析
答题思路:
(1)解词;
(2)这个词表达了……的内容,对论点起到……的作用;
(3)体现了议论文语言的严密性。
关注那些体现逻辑思路的语言、严密性的语言、概括性强的语言。
(五)题型五:开头段的作用
以故事、生活现象、诗词、名言的开头最易考查其作用
①总结段意:开头写了……的内容,
②引出……论点(或论题),有时也可以作为……论据论证论点。
③引起读者的兴趣,增强文章趣味性。
责编:彭亚玲
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