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2017年自考《公共关系口才》考前巩固练习2
单选题
1.确定某个说法.观点真实性或虚假性的思维过程称之为( D )。
A.叙说 B.描述 C.抒情 D.论证
2.本来要论证的论题是"吃鱼能健脑",而最后实际论证的是"吃鱼能够使头脑聪明",论证者犯的逻辑错误的( B )。
A.论题模糊 B.偷换论题 C.论据虚假 D.循环论证
3.对事物的情况作简明概要的说明是指( A )。
A.概括说明 B.定义说明 C.分类说明 D.举例说明
4."英特纳雄耐尔是英语international的译文,指国际共产主义。"这里采用的定义方式是( B )
A.实质定义 B.语词定义 C.分类定义 D.举例定义
5.把两种不同事物或同一事物的两个方面,放在一起相互比较的一种修辞手法是( B )
A.对偶 B.对比 C.排比 D.层递
6.丘吉尔曾经总结了口头表达艺术的四大要素,其中占第一位的就是口语表达的( C )
A.语速 B.重音 C.节奏 D.停连
7.人际交往中的最小间隔是( A )。
A.密切界域 B.人身界域 C.社交界域 D.公共界域
8."我们这两类国家都是从殖民主义的统治下独立起来的,并且还在继续为完全独立而奋斗。我们有什么理由不可以互相了解和尊重.互相同情和支持呢?"这里采用的修辞手法是( C )。
A.设问 B.反问 C.反复 D.排比
9."言外之意"."弦外之音"."听话听音,锣鼓听声。"这些带给口语交际参与者的启示是(B )。
A.化解编码的失误 B.把握符号外信息 C.克服解码的障碍 D.补救解码的误读
10.在口语交际的语境原则中,对语境中消极.负面的影响直接加以制止.清除和封杀,以确保口语交际顺利进行和取得预期成果,这被称之为( A )。
A.对语境的遏止 B.对语境的利用 C.对语境的导引 D.对语境的再造
11.一个民族全体成员通用的语言被称为( A )。
A.共同语 B.方言 C.土语 D.行话
12.体现口才的途径是( A )。
A.口语表达 B.书面表达 C.旁征博引 D.口若悬河
13."言为心声"."诚于中而形于外",是指口才的( B )。
A.目的性 B.综合性 C.技巧性 D.实践性
14.如果某人的口语表达不仅清晰、明确、恰当,而且形象、生动、收放有致,既能正确、流畅地传递信息,又具有一定的感染力和说服力,那么说明他水平达到了( B )。
A.初级 B.中级 C.高级 D.特级
15."一言兴邦,一言丧邦"是指公共关系口才的( D )。
A.重要 B.意义 C.功能 D.(作用)应用
16.表示和传达信息的物质载体就是符号,也称( D )。
A.语境 B.编码 C.解码 D.代码
17.信息符号表示信息的不确定性的原因是信息符号与信息之间的( B )。
A.非对称性 B.非对应性 C.非平等性 D.非明确性
18.口语交际的出发点和归宿点是( A )。
A.传播信息 B.交流情感 C.明辨是非 D.说服他人
19.运用公共关系口才时,必须尊重公众,维护公众,服务公众,这就要求我们在公关口才的应用中遵循( A )。
A.公众原则 B.恰当原则 C.适宜原则 D.诚信原则
20.最早从公共关系角度对知情权进行阐述的,是被称为公共关系之父的( C )。
A.科特勒 B.伯内斯 C.艾维?李 D.奥斯汀
21.在公关口才的表达方式中,说话人在叙述的过程中引用.转述别人的言论或意见以增强
表达效果的论述的一种叙述方式是( D )。
A.顺叙 B.倒叙 C.插叙 D.引叙
22.原本的论题为"中国社会现阶段的主要矛盾",而实际上论证的是"中国社会的主要矛盾",论证者犯的逻辑错误是( B )。
A.论题模糊 B.偷换论题 C.论据虚假 D.循环论证
23.运用对比的方法所进行的说明为( B )。
A.概括说明 B.定义说明 C.分类说明 D.比较说明
24."我们也要努力奋斗下去,我们也会感动上帝的。这个上帝不是别人,就是全中国的人民大众。"这句话采用的定义方式为( B )。
A.实质定义 B.语词定义 C.分类定义 D.举例定义
25.结构基本相同、字数相等、意义密切相联的两个词组或句子成对排列的一种修辞手法是( A )。
A.对偶 B.对比 C.排比 D.层递
责编:舒华南
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