2020南方电网招聘考试行测真题：逻辑判断（182）

1.

高中同学聚会，甲、乙、丙在各自的工作岗位上都做出了一定的成绩，成为了教授、作家和市长。另外，

（1）他们分别毕业于数学系、物理系和中文系

（2）作家称赞中文系毕业者身体健康

（3）物理系毕业者请教授写了一个条幅

（4）作家和物理系毕业者在一个市内工作

（5）乙向数学系毕业者请教过统计问题

（6）毕业后，物理系毕业者、乙都没再和丙联系过

则可知（  ）。

A.丙是作家，甲毕业于物理系

B.乙毕业于数学系

C.甲毕业于数学系

D.中文系毕业者是作家

2.

某厂质量检验科对五个生产小组的产品质量进行检查，其结果如下：丁组的产品合格率高于丙组；乙组不合格产品中完全报废的产品比戊组多；甲组的产品合格率最低；丙组与乙组的产品合格率相同。

由此可以推出（  ）。

A.丁组与戊组的产品合格率相同

B.甲组的产品中完全报废的较多

C.丁组的产品合格率最高

D.乙组的产品合格率低于丁组

3.

某市宣传部举办为期一周的专题讲座，讲座时间是周一到周六，一共有四个专题，分别是：宏观政策、社情调查、网络办公以及文化传播。已知一天只能安排一个专题讲座，再加上要考虑教师的时间安排，此次讲座在总体上必须满足以下条件：

（1）每个专题至少进行一次；

（2）每个专题不能连续进行两次；

（3）宏观政策专题不能放在周二进行；

（4）文化传播专题或者放在周三或者放在周五，也可能这两天都是文化传播专题；

（5）社情调查专题放在周二时，文化传播专题就不放在周五。

根据这样的要求，从周一到周六的讲座专题可以排列为（  ）。

A.宏观政策、社情调查、文化传播、网络办公、宏观政策、宏观政策

B.宏观政策、网络办公、社情调查、文化传播、网络办公、社情调查

C.宏观政策、社情调查、文化传播、网络办公、文化传播、宏观政策

D.网络办公、社情调查、文化传播、宏观政策、网络办公、宏观政策

4.

有9张纸牌，分别为1至9。甲、乙、丙、丁四人取牌，每人取2张。现已知甲取的两张牌之和是10；乙取的两张牌之差是1；丙取的两张牌之积是24；丁取的两张牌之商是3。请说出剩下的一张是什么牌？（  ）

A.6

B.3

C.7

D.4

5.

某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同，一位喜欢足球，一位喜欢篮球，一位喜欢排球。现在知道：甲比喜欢足球的人年龄大；喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小；乙老师年龄最大。

由此可以推出（  ）。

A.甲老师年龄最小

B.乙老师喜欢排球

C.丙老师喜欢足球

D.三人年龄大小无法确定

 
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1.答案: A

解析:

第一步：找突破口

本题突破口为信息量最大者，即乙。由“（5）乙向数学系毕业者请教过统计问题”可知，乙不是数学系毕业生；再由“（6）毕业后，物理系毕业者、乙都没再和丙联系过”可知，乙不是物理系毕业者，因此乙是中文系毕业者。由（6）知物理系毕业者和乙都没跟丙联系过，可知物理系毕业者不是乙、也不是丙，所以甲是物理系毕业生者。已知乙为中文系毕业者，甲为物理系毕业者，可知丙为数学系毕业者。即：

第二步：根据第一步的信息和题干其他信息继续推导。

上一步已推知甲是物理系毕业者，由“（3）物理系毕业者请教授写了一个条幅”和“（4）作家和物理系毕业者在一个市内工作”可知，甲不是教授，也不是作家，所以甲是市长。

由“（2）作家称赞中文系毕业者身体健康”和“（4）作家和物理系毕业者在一个市内工作”可知，作家不是中文系毕业者也不是物理系毕业者，即作家不是甲也不是乙，作家是丙。

由甲是市长、丙是作家，可知，乙是教授。

三人的信息列表如下：

第三步：结合选项得出答案。

由以上推导信息可知，A项正确，B、C、D三项均错。故正确答案为A。

 

2.答案: D

解析:

第一步：直接翻译题干等式和不等式关系

题干可简写为①丁的产品合格率＞丙的产品合格率；②乙组不合格产品中完全报废的产品＞戊组；③甲的产品合格率最低；④丙的产品合格率＝乙的产品合格率。

第二步：逐一判断选项

A题干中关于产品合格率的问题只提到了甲、乙、丙、丁四组，只能确定甲最低，丙和乙的都低于丁的，戊组没有提到，不能做出判断，A错；B题干中关于产品中完全报废的数目只提到了乙组和戊组，其他组不能判断，B错；C根据题干的意思，在已知的甲、乙、丙、丁四组中丁组的产品合格率最高，但是不知道戊的情况，所以不能做出判断，C错；D题干中说丁的产品合格率＞丙的产品合格率，丙的产品合格率＝乙的产品合格率，则乙组的产品合格率低于丁组，故正确答案为D。

 

3.答案: D

解析:

本题四个选项均是完整排列，因此可以使用排除法解答，逐一判断选项是否满足题干所提的条件。A项中“宏观政策”连续安排在周五、周六，不满足条件（2），排除；B项中周三安排的是“社情调查”，周五安排的是“网络办公”，不满足条件（4），排除；C项周二安排的是“社情调查”，周五安排的是“文化传播”，不满足条件（5），排除；D项满足题干所提的所有条件，故正确答案为D。

 

4.答案: C

解析:

第一步：找突破口

>本题突破口是丙，>丙取的两张牌之积是24，丙拿的为3、8或4、6。

第二步：看其他条件并判断选项

>假设丙拿的为3、8，>要使丁取的两张牌之商是3，丁拿的必为6、2。和为10的只有1、9，那么甲拿的两张牌是1和9；差为1的只有4、5，乙拿的为4、5。剩下的那张牌是7。>假设丙拿的为4、6，要使>丁取的两张牌之商是3，那么丁可能取到3、1或3、9。假设丁取到3、1，那么甲拿的两张牌是2和8，而剩下的5、7、9中没有差为1的；若丁拿的是3、9，那么甲拿的两张牌是2和8，那么剩下的1、5、7中没有差为1的。因此丙拿的必须为3、8，甲拿的两张牌是1和9，乙拿的为4、5，丁拿的必为6、2，剩下7。故正确答案为C。

 

5.答案: C

解析:

第一步：找突破口

根据题干信息，按年龄大小排列，①乙年龄最大，②甲＞喜欢足球的人，③喜欢篮球的人＞喜欢排球的人，从“乙年龄最大”和“甲＞喜欢足球的人”可知，“乙＞甲＞喜欢足球的人”，因此喜欢足球的人是丙，且丙的年龄最小。

第二步：结合其他信息进行推导，得出答案

由题干已知信息，“喜欢篮球的人＞喜欢排球的人”，因此喜欢篮球的人是乙，喜欢排球的人是甲。故正确答案为C。