- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
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一、 人无我有
通过观察与了解,我们发现好多领导都在抱怨肚子里“没有货”,即使平时积累了几个事例也都停留在“牛顿被苹果砸”和“华盛顿儿时砍树”这个时代,很难做到事例的实时更新,其实我们可以通过很多途径来了解当下新鲜的事例,时代楷模、感动中国十大人物、国家勋章获得者都可以成为我们的优秀事例,我们只有用新鲜的“食材”才能做出“美味的佳肴”。
二、人有我优
当大家都知道了当下社会的一些热点案例时,那么就看谁写的有文采谁写的深刻了。我们引用事例是为了更好的论证我们的分论点,不是给阅卷人员讲故事,所以我们要把事例简洁了当的呈现出来,通常的手法就是什么人在什么背景下做了什么事,取得了什么结果给我们哪些启示。阅卷人员想要看的是你对这件事的见解,这才符合省考对能力测查的要求,所以我们不仅要知其然还要知其所以然。
三、人优我妙
一个事例我们可以从不同的角度去观察,这样我们就可以看到不同的层面,举个最简单的例子,就拿共和国勋章获得者屠呦呦来说,你可以从她的团队集体攻关难题去论证合作精神;可以从她带领团队发现青蒿素去论证有作为,敢担当;可以从她在《肘后备急方》了解青蒿素去论证爱读书,爱阅读。当其他人只知道这个事例的一方面时,你已经能够多角度的运用它了,这样就可以有效避免天天背案例,最后记不住的尴尬局面,只需掌握几个典型的案例多角度分析即可。
责编:李宏峰
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