- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一是明确评分标准:
其实文章写作大家都了解,大体上分为四个方面即一类文、二类文、三类文、四类文。总结起来大体上就分为四个重要的部分,第一部分是立意、第二部分是论据、第三部分是结构、第四部分是卷面加语言。阅卷规则中最重要的就是看我们的主题或观点是否正确或明确,同时在论证过程中,我们的论证内容以及手法是否丰富,做到有理有据;其次就是我们的结构是否完整清晰;最后就是看我们的试卷是否干净整洁,语言是否流畅了
二是立意找取方法:
第一步:题干为主,即通过题干找到文章的主题。
【例】给定资料3中引用了《论语》中的话:“不学礼,无以立”请以这句话为中心议题,联系社会实际,自拟标题,写一篇文章。
要求:(1)自选角度,见解深刻;(2)参考“给定资料”但不拘泥于给定资料;(3)思路清晰,语言流畅;(4)总字数1000—1200字。
【解析】通过题干可以得出题干中的关键词为“礼、立”它俩的关系是“不……无”的关键,双重否定表肯定,也就是“学礼以立”那么我们只需要围绕“学礼以立”来写即可
第二步:阅读材料其阅读先后顺序应该是先看题干中出处段材料,在看其他小题目没有涉及过的材料,最后看首尾则材料内容。阅读材料的目的是通过阅读材料来找到分论点。
【例】材料:“不学礼,无以立”F说,这句话出自论语,意思是一个人不学礼,不懂礼貌,不讲规矩,就不懂得做人,处世、或者说一个人不懂得规矩,就难以在社会中立身行事。而如果把礼与立做更宽泛的理解,那么是否“学礼”是否懂规矩,还事关公民意识的觉醒,民族素质的提高,民族文化精神的弘扬,乃至中华民族的伟大复兴。或许如此,习近平总书记在十八届中纪委第五次全会上提出严明政治规矩,把守纪律摆在首位。
【解析】出处段讲到“礼”的含义,即礼貌,规矩等。“立”即立身行事,公民意识觉醒,民族素质提高,民族文化精神弘扬、民族复兴等。
那么我们的可以得出文章主题即:学礼以立民族复兴
文章分论点即:学礼以立公民意识觉醒;学礼以立民族素质提高;学礼以立民族精神弘扬三个方面来阐述。
三是明确文章结构:常用文章结构包括:标题、开头、主体、结尾四大部分。
四是书写文章标题:体现出主题词,让人一目了然,如:“弘扬工匠精神,助力国家发展”、“加强诚信建设、推动社会进步”,在学习的过程中可以掌握基本的写作模式,如“答好……的新考题”
【例】答好经济建设新考题;答好法治建设新考题等。
责编:李宏峰
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