- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、核心要求:引出总论点。
开头虽然所占篇幅不多,一般在一百到一百五十字左右。但是开头作用却不小,它是亮明总论点的关键,也是向考官展现你论证逻辑和语言表达能力的第一阶段。所以一定要重视开头的写作,不仅仅是在最后把总论点摆出来,更要通过前面的书写层层递进的展现你所积累的素材,更体现出环环相扣反复点题的严谨逻辑。因此,写开头第一步,必须明确总论点,抓住总论点的关键词,到底开头围绕哪些词句展开,通过多样的素材不断证明总论点的关键词,并且证明总论点关键词之间的联系,最终两两相加得出总论点。例如:“家风影响国家发展”,这个总论点中有两个核心关键词,家风和国家发展,在开头中就必须围绕这两个关键词组织素材,加以解释和证明。另外就二者之间的联系是“影响”,家风对于国家发展有重要作用,那么就需要通过素材和道理的论证点明强调家风在国家发展上体现的各种重要性。
二、多元丰富:从论据上展现多样变化。
开头的写作其实就是按照一定的联系,堆积和总论点关键词有关的素材。除了上述的核心要求之外,第二个重点就是素材的使用和编写。一方面是可使用的素材类型丰富,即论据内容。可以有事实论据,通过社会热点和古人典故证明总论点正确性。可以有道理论据,例如领导人讲话、会议精神、政策文件等,通过一些官方政府的观点素材佐证总论点。还可以围绕总论点关键词简单地分析一下产生的原因和造成的影响,最终点明总论点的由来或重要性。另一方面,开头可使用的素材数量也没有限制,只要不超出常规篇幅,尽可能多的去展现素材积累。例如:第一句用领导人讲话引入,直接点题。紧接着通过正面社会热点加以佐证,随后进行转折切入社会问题,通过正反对比强调出核心主题的重要性。最终引出总论点。
希望大家可以明确开头两种要求,运用讲义上提供的方式,反复琢磨,形成自己的熟悉并独特的开头写作“套路”。
责编:李宏峰
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