- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
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一、立意找取不准
,我们都说立意决定文章的档次,千古文章意为高,所谓立意不准就是说考生没有根据和给定材料中命题人的意图去确立核心思想,按照自己的想法去写,结果写跑题了。如果跑题,作文的分数就只能放在0-18分之间了。所以,在立意的过程中,各位领导一定要紧扣材料内容,不脱离材料去找文章核心主题,通俗来说就是要把握文章高频词,高频词也就是命题人核心强调的中心意图,在命题人题人主张的观点的基础上依据大作文具体的要求下立意。所以要取得高分,立意就是文章写作的最为关键之处。
二、题目拟定错误
,题目对于作文来说是文章主题的点睛之处,必须写的内容,有独立的分值。第一种题干是直接给给定题目,这种情况下直接抄写即可。第二种题干是,给了你一半的题目,需要填补另一半后组成完整的题目,这种情况下在填写时需要考生结合材料思考,依据给定材料的主题和具体作答要求与已经给定的一半题目结合组成完成的题目。第三种是,自拟题目,这种情况下大家结合材料及立意确定题目,要求相对比较灵活。
三、中心论点不突出
,中心论点的交代越前越好,开门见山即可。阅卷人根本没有那么多耐心与时间去寻找你的中心论点。所以大家在写作的过程中,在描述分论点中第一句话就尽量亮明论点,让阅卷人一眼就看到你的中心论点,这样阅卷人才会更细致的阅读你的整篇文章,这样才会让人觉得文章条理清晰,才有可能得高分。
四、论据
、论证不充分。论据可以来自于给定材料,也可以来自于材料之外。所以就要求大家的分析论证中,就要举例子,也要讲道理,二者相结合,才能更好的说服考官。很多领导在答卷时从材料中找不到有力的论据,更不会结合实际去论证,虽然立意和题目写的很好,但是由于论据不充实,论证不到位而得不了高分。所以大家想的高分运用好自己丰富知识储备,也是尤为关键。
五、结尾升华过度
。一是,总结全文,再次点题,与开头相呼应。二是,提升文章高度。第一点,大家在写作过程中基本能够理解。第二点,则是在写作中容易升华过渡,喜欢用例如:“心理健康中国梦”等夸张描述。所以,在写作中要尽量避免。写好结尾,除了不断地写文章练习,没有其他捷径。
责编:李宏峰
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