- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
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一、短评的“前世今生”
何为短评,单看这个文种的名称可以发现它是一个简短的评论,所以侧重点很明显是在“评”上,它不同于其他公文比如宣传稿、倡议书、建议书等要从对策、措施入手的思考方法,短评需围绕题干中的一个中心议题来作出具有一定思想高度的评论。同时在作出评论时要避免公式化、套路化,灵活体现出出题人的高远深意。所以他的玄机就在于其“独树一帜”,迷惑考生与无形之中。那么,要想制胜还需要手握两大“利刃”。
二、短评的“制胜法宝”
短评的作答思路不外乎就是“格式+内容”。在格式上,只需拟定标题,一般以“短评”二字或“关于……的短评”作为标题都可;在内容上“开头、内容、结尾”三段式是常规,由于重点在“评”,我们一般称短文是一种评论型分析。开头主要呈现文章的背景,并提出自己的看法或观点,总领全文;正文内容要结合材料对自己的观点进行分析论证,保证所提观点的正确性;结尾就针对观点及分析作出结论,好的方面学习借鉴,问题需要提出对策予以解决。虽然整体答题框架已定,但还需注意以下几个重难点。
(一)玄机一:以小见大,总体概括
之所以成为“评”就是要以浅显的现象或主题揭示其背后隐含的大道理,这主要体现在观点的概括性上。以试题中的“告别跟风,走向成熟”写一篇短评为例,材料中的风气有很多中,有好有坏,而题目中要求告别跟风,那必然是要告别不好的风气,比如相亲热、报班热、选秀热等盲目跟风现象,所以在答题时需体现出好风需要跟随学习、借鉴,而对折射社会浮躁心态的盲目跟风现象要杜绝才能走向成熟,这即是我们通过材料分析出来的符合题干要求的总观点,这里面的而以下见大就是要通过“风气——盲目跟风——社会浮躁——必须告别——走向成熟”由浅入深,由表及里的确定答题角度。
(二)玄机二:多角度,有深度
确定自身观点之后,还不能全面体现出题人对“评”的深远意图,需要拿出相关的事例或道理来说明告别盲目跟风的必要性。比如材料中出现的与盲目跟风有关的危害、原因,从纵向、横向分析的不同角度来展现跟风不好的一方面,最终回来原来提出的观点上要告别跟风,以此来证明观点正确无误。但应注意,在分析时要做到“多角度”,也就是跟论点的相关内容“成绩或问题表现、原因、影响”等都要充分体现出来,才能保证论证“有深度”。论证结束提出对策必不可少,既然有问题,作为政务工作人员就要去解决才能体现服务型政府的职能。所以“深度”在结尾的对策中需重视。
短评作为另一种意义上的综合分析,需灵活掌握其解题思路,注重分析题干,按要求做题定不会出错,同时也要提醒广大考生,贯彻执行题没有固定的“套路”,结合题干要求和材料才是得高分的关键。
责编:曾珂
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