- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
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近几年的申论考试中,贯彻执行题占比逐年上升,已成为申论中重要题型。今天中公教育专家就梳理了贯彻执行题中的“讲话稿”这一具体题型来进行重点讲解。讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿;狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿,是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。具体的作答技巧和方法如下:
题目示例
某市北辰区的非物质文化遗产保护传承取得了一些成绩。假如你是该区的文化干部,要向其他区的文化工作人员介绍经验,请根据给定资料,写一篇在经验交流会上的讲话稿。
要求:(1)全面准确,符合实际;(2)格式规范,语言得体,有感染力;(3)不超过500字。
中公解析
一、格式:此题在“要求”部分出现“格式规范”字眼,由此可以判断需要书写格式。完整的格式包括标题,称呼(称谓或主送机关),发文机关和发文时间。讲话稿在格式上写称呼即可,此题讲话稿适用的场景是向与会人员介绍经验的,所以称呼方面可写成“各位领导、同志:”。
二、正文:讲话稿的正文包括开头、主体和结尾三部分。
(1)开头部分:可做简要自我介绍,用极简洁的文字把要讲的内容概述一下,说明讲话的缘由或者所要讲的内容重点,接着转入正文讲话。比如此题开头部分可这样描述:“大家好!我很荣幸参加这个经验交流会,现将我区非物质文化遗产保护传承情况向大家介绍一下。非物质文化遗产是一个民族的文化印记,是民族智慧的结晶。然而,随着经济社会转型加快,一些非遗项目生存土壤和空间出现了萎缩迹象。因此,我区努力加强非遗的保护传承”。
(2)主体部分:重点根据会议的内容和发表讲话的目的来确定主体内容。此题是写一篇在经验交流会上的江湖稿,讲话的内容根据会议的内容已经确定,就是重点交代北辰区在非物质文化遗产保护方面的好做法,所以在答案部分书写下述内容即可,如“积极挖掘整理,让群众可看可学。建立非遗数据库,将反映各非遗项目历史渊源、传承谱系、传承活动等重要文字、视频、图像录入数据库,并实现动态管理。以此留住绝技,让更多群众可看可学。”
(3)结尾部分:结尾用以总结全篇,照应开头,发出号召,或者征询对讲话内容的意见或建议等,书写方式较灵活。此题要求“语言得体”,加之又是经验交流会,讲话的对象又都是“其他区的文化工作人员”,所以此题结尾部分在内容上可谦虚一些,如“以上是我区的一些做法,请大家批评指正。谢谢!”
参考答案
各位领导、同志:
大家好!我很荣幸参加这个经验交流会,现将我区非物质文化遗产保护传承情况向大家介绍一下:
非物质文化遗产是一个民族的文化印记,是民族智慧的结晶。然而,随着经济社会转型加快,一些非遗项目生存土壤和空间出现了萎缩迹象。因此,我区努力加强非遗的保护传承,如下措施:一、积极挖掘整理,让群众可看可学。建立非遗数据库,将反映各非遗项目历史渊源、传承谱系、传承活动等重要文字、视频、图像录入数据库,并实现动态管理。以此留住绝技,让更多群众可看可学。二、搭建展示平台,让非遗与百姓亲密接触。区政府在资金、场地等方面支持和鼓励,通过举办民间活动等形式搭建非物质文化遗产展示交流平台,让群众与非遗亲密接触。三、鼓励推陈出新,让“非遗”在发展中传承。积极鼓励各非物质文化遗产项目传承人在保护基础上,大胆创新,在适应新时代生活中传承、发展和壮大。四、重视传承人的培养。打破家族传承的规矩,通过开展公益培训班,广泛培养传承人,解决非遗传承后继乏人的问题。
以上是我区的一些做法,请大家批评指正。谢谢!
中公教育专家认为,“书香有路勤为径”,学习是一个循序渐进的过程,付出才会有回报,愿各位同学走稳每一步,终有收获。
责编:曾珂
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