- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
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马克思主义哲学从知识体系上来说包括:唯物论、唯物辩证法、唯物主义认识论、历史唯物主义,本文主要是讲解意识这个高频考点。
一、意识的产生:
意识是物质世界长期发展的产物。
1.意识是自然界长期发展的产物。意识经由无机物的反应特征进化为低等生物的刺激感应性;低等生物的刺激感应性进化为高等动物的感觉和心理;动物心理进化为人的意识。
出题的关键点:这里强调意识是人所特有,动物表现的再聪明也是被动的、本能性的行为,不具备意识,人工智能表现的再卓越也是模拟人的思维,在此基础上功能性的拓展。
2.意识是社会长期发展的产物。劳动在意识产生的过程中起着决定的作用。劳动创造了语言,语言是意识的物质外壳。
二、意识的本质:
意识的本质是人脑对客观存在的主观映象。
1.从生理基础上说,意识是人脑的机能,人脑是意识的器官。
出题关键点:一强调人脑而不是大脑;二是人脑只是产生意识的器官而不是源泉,
2.从内容与形式上说,意识的内容是客观的,形式是主观的。
(1)意识的内容是客观的:任何意识都是对客观存在的反映,客观存在具有客观性,所以意识的内容是客观的。
出题关键点:一是脑中的意识,不是人脑自生的,其内容都是对客观事物的反映,比如三国演义写尽了十八般兵刃,但是没出现枪和炮。二是意识对客观实际的反映有直观的还有创造性的。比如世界上没有龙,但是我们意识中会有龙为什么?龙无非是蛇的身体、鱼的鳞片、马的脸,鹿的角,鹰的爪子等等各种客观事物的创造性综合出来的产物。
(2)意识的形式是主观的:不同的主体对于同一事物的反映经由经历、爱好、兴趣等主观性影响而产生差异,所以意识的形式是主观的。
出题关键点:为什么不同的人对同一事物会有不同看法,因为每个人在认识事物时都把自己的主观因素融入进去了,这就体现了意识的主观性。比如仁者见仁智者见智、月是故乡明等。
三、意识的能动作用:
(1)在认识世界的过程中,意识不仅可以反映事物的现象,而且可以通过抽象思维反映事物的本质和规律。
(2)在改造世界的过程中,意识具有指导性。意识可以通过实践把观念的东西变成现实的东西。
出题关键点:意识不能直接作用于客观世界,必须通过实践,实践是沟通主观和客观的桥梁。
(3)意识能够反作用于主体,影响人的生理过程,具有高度自控性。人的精神是否愉悦,对于其身体健康状况有重要影响。比如良言一句三冬暖、恶语伤人六月寒。
例题1:在日本,有一种乌鸦,能将坚果丢到公路的斑马线上,让汽车碾碎,然后在汽车遇到红灯停车时去吃。据此,有人认为,有些动物也是有意识的。这一观点
A.否认意识是社会发展的产物
B.否认了意识是自然界的产物
C.正确,因为有些动物确实很聪明
D.否认了意识是人脑特有的机能
【答案】D。解析:从生理基础上说,意识是人脑的机能,人脑是意识的器官。所以意识是人所特有的,动物再怎样聪明都不具有意识。故本题答案为D。
例题2:对于同一棵古树,植物学家考察的是它的生长习性,把古树顽强的生命力看作是美;木材商考虑的是它的木质和树围,把古树的实用价值看作是美;而画家则惊叹它奇特的外形,把古树的形态看作是美。上述对古树审美感受的差异表明()
A.人的认识具有主观随意性
B.认识对象是由主观意识创造的
C.理性认识是感性认识的基础
D.人的认识受主体因素的制约和影响
【答案】D。解析:不同的主体对于同一事物的反映经由经历、爱好、专业背景等主观性影响而产生差异。故本题答案为D。
责编:文丽红
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